शिक्षा मंत्री ने घोषणा की कि उन्हें अपनी स्थिति खतरे में महसूस नहीं होती है।
शिक्षा मंत्री ने घोषणा की कि उन्हें अपनी स्थिति खतरे में महसूस नहीं होती है।
हर साल दुनिया भर में लाखों छात्र प्रवेश परीक्षाओं में भाग लेते हैं, जो उनके जीवन को मौलिक रूप से बदल सकते हैं। इन परीक्षणों के उच्च महत्व को देखते हुए, उनकी ईमानदारी सुनिश्चित करना स्वयं परीक्षा आयोजित करने जितना ही महत्वपूर्ण हो गया है।
केवल एक प्रश्न पत्र लीक या किसी धोखेबाज द्वारा किसी अन्य व्यक्ति की ओर से परीक्षा देने का प्रयास महीनों की कड़ी मेहनत को बर्बाद कर सकता है और पूरी चयन प्रक्रिया पर जनता का अविश्वास पैदा कर सकता है।
भारत में हर साल NEET-UG परीक्षा में दो मिलियन से अधिक छात्र बैठते हैं, जो दुनिया की सबसे बड़ी चिकित्सा प्रवेश परीक्षाओं में से एक है। विभिन्न देशों ने ऐसे महत्वपूर्ण परीक्षणों की अपनी सुरक्षा प्रणालियाँ विकसित की हैं, जिसमें राष्ट्रीय सुरक्षा अभियानों जैसी उपाय अपनाए गए हैं।
चीन में गाओकाओ परीक्षा देश की सबसे महत्वपूर्ण प्रवेश परीक्षा है। हालांकि यह विशेष रूप से चिकित्सा विश्वविद्यालयों में प्रवेश के लिए नहीं है, लेकिन सबसे प्रतिस्पर्धी चिकित्सा कॉलेजों में स्थान पाने के लिए उच्च अंक आवश्यक हैं। इस परीक्षा के सुरक्षा उपाय दुनिया में सबसे उन्नत में से हैं।
हाल ही में, टेस्ट देने वाले सभी 13.35 मिलियन उम्मीदवारों को पहचान की पुष्टि के लिए चेहरे की पहचान, फिंगरप्रिंट या रेटिना स्कैन का उपयोग करके जांचा गया ताकि पहचान की चोरी को रोका जा सके। छिपे हुए संचार उपकरणों, जिसमें छोटे वायरलेस हेडफ़ोन शामिल हैं, का पता लगाने के लिए रेडियो फ्रीक्वेंसी जैमर और मेटल डिटेक्टरों का उपयोग किया जाता है।
आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (AI) समर्थित कैमरे कक्षाओं की निगरानी करते हैं और फुसफुसाहट या उम्मीदवारों के बीच बार-बार देखने जैसे संदिग्ध व्यवहार को चिह्नित करते हैं। AI के दुरुपयोग से बचने के लिए, अलीबाबा, बाइटडांस और टेंसेंट सहित बड़ी चीनी प्रौद्योगिकी कंपनियां परीक्षा अवधि के दौरान चार दिनों तक अपने चैटबॉट्स में छवि पहचान और प्रश्न उत्तर देने की सुविधाओं को अस्थायी रूप से बंद कर देती हैं।
दक्षिण कोरिया एक अलग दृष्टिकोण अपनाता है जो पूरे देश को प्रभावित करता है। कॉलेज एप्टीट्यूड टेस्ट (CSAT) के अंग्रेजी श्रवण अनुभाग के दौरान, जिसे सूनंग के नाम से जाना जाता है, नागरिक और सैन्य उड़ानें, जिनमें कोरिया में अमेरिकी सेना द्वारा संचालित उड़ानें भी शामिल हैं, लगभग 35 मिनट के लिए रोक दी जाती हैं ताकि विमान का शोर 500,000 से अधिक छात्रों को परीक्षा देने से बाधित न करे।
इस दिन देश का शेयर बाजार सामान्य से एक घंटे देर से खुलता है, और देर से आने वाले छात्रों को परीक्षा केंद्र में समय पर पहुंचने के लिए पुलिस सहायता का अनुरोध करने की अनुमति होती है। चूंकि दक्षिण कोरिया के कई सर्वश्रेष्ठ स्नातक चिकित्सा कॉलेजों में दाखिला लेते हैं, इसलिए यह परीक्षा इस पेशे तक पहुंच में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है।
सेंटर ऑफ मेजरमेंट, सेलेक्शन एंड एलोकेशन द्वारा आयोजित तुर्की उच्च शिक्षा परीक्षा (YKS) में लगभग 2.4 मिलियन प्रतिभागी भाग लेते हैं। धोखाधड़ी को रोकने के लिए, अधिकारी परीक्षा केंद्रों के अंदर सिग्नल जैमर का उपयोग कर सकते हैं, जिससे अनधिकृत संचार उपकरणों को ब्लॉक किया जा सके। परीक्षा हॉल में प्रवेश करने से पहले उम्मीदवारों को सभी व्यक्तिगत इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों को छोड़ना अनिवार्य है।
प्रत्येक कक्षा सीसीटीवी निगरानी में होती है। यदि बाद में वीडियो रिकॉर्डिंग में परीक्षा नियमों का उल्लंघन दिखाया जाता है, तो उम्मीदवार को अयोग्य घोषित किया जा सकता है, भले ही घटना परीक्षा के दौरान दिखाई न दी हो। इसके अलावा, अधिकारी परीक्षा केंद्रों के पास रहने वाले निवासियों से अनुरोध करते हैं कि वे परीक्षा के दिन शोर को कम करें ताकि छात्र ध्यान केंद्रित कर सकें।
संयुक्त राज्य अमेरिका में सुरक्षा काफी हद तक बायोमेट्रिक तकनीकों पर निर्भर करती है। पीयरसन केंद्रों में मेडिकल प्रवेश परीक्षा (MCAT) देने वाले उम्मीदवारों को हथेली की शिरा पहचान का उपयोग करके पहचान सत्यापन से गुजरना पड़ता है। यह तकनीक त्वचा के नीचे शिराओं के अद्वितीय पैटर्न का मानचित्रण करने के लिए निकट-अवरक्त प्रकाश का उपयोग करती है। उम्मीदवारों को हर बार जब वे परीक्षण कक्ष से बाहर निकलते हैं और वापस आते हैं, तो फिर से स्कैन किया जाता है, जो परीक्षा के दौरान पहचान की चोरी को रोकने में मदद करता है।
हालांकि ये देश विभिन्न तरीकों का उपयोग करते हैं, उनका सामान्य लक्ष्य प्रत्येक छात्र के लिए समान अवसर सुनिश्चित करना है। मुहरबंद फॉर्म और सुरक्षित भंडारण जैसे पारंपरिक सुरक्षा उपायों को अब बायोमेट्रिक्स, एआई-आधारित निगरानी और मजबूत तकनीकी गारंटी द्वारा पूरक किया जाता है। जैसे-जैसे प्रवेश परीक्षाओं का पैमाना बढ़ता है, लाखों छात्रों की उम्मीदों की रक्षा के प्रयास भी बढ़ते जाते हैं, जो इन परीक्षणों पर निर्भर हैं।
कांग्रेस पार्टी के सांसद शसी तारूर ने यूजीसी-नेट प्रणाली, जूनियर रिसर्च फेलोशिप (जेआरएफ) और समग्र वैज्ञानिक छात्रवृत्ति प्रणाली के संबंध में सरकार से तीखे सवाल किए। उन्होंने उल्लेख किया कि शिक्षा मंत्रालय का जवाब मौजूदा यूजी छात्रवृत्ति प्रणाली के बारे में सामान्य जानकारी तक सीमित था, और मुख्य समस्याओं पर स्पष्ट उत्तर नहीं दिया गया।
तारूर ने कहा कि उन्होंने सरकार से यूजी-नेट देने वाले उम्मीदवारों की संख्या और प्रतिवर्ष प्रदान किए जाने वाले जेआरएफ की संख्या पर सांख्यिकीय डेटा मांगा था, लेकिन उन्हें वार्षिक आंकड़े प्रदान नहीं किए गए। इसके बजाय, मंत्रालय ने केवल मौजूदा कार्यक्रमों और अनुसंधान के लिए वैकल्पिक वित्तपोषण विकल्पों के बारे में सूचित किया।
सांसद ने इस बात पर भी संदेह व्यक्त किया कि क्या सरकार ने यूजी-नेट उत्तीर्ण करने वाले योग्य उम्मीदवारों और जेआरएफ के बीच बढ़ते अंतर के कारणों की जांच की है, और उपलब्ध छात्रवृत्तियों की संख्या क्या है। उन्होंने पूछा कि क्या सरकार जेआरएफ की संख्या बढ़ाने या चयन मानदंडों में बदलाव करने पर विचार कर रही है। तारूर ने जोर देकर कहा कि शोध करने वाले छात्रों के लिए वित्तीय सहायता एक महत्वपूर्ण मुद्दा है जिसके लिए स्पष्ट नीति की आवश्यकता है।
शसी तारूर ने विशेष रूप से नेट से असंबंधित यूजीसी छात्रवृत्ति पर ध्यान आकर्षित किया। उन्होंने बताया कि इसकी राशि 8000 रुपये प्रति माह है और लंबे समय से अपरिवर्तित रही है। उनके विचार में, यह राशि 2006 से लगभग उसी स्तर पर बनी हुई थी, जबकि मुद्रास्फीति और अनुसंधान की जरूरतों को देखते हुए इसे नियमित रूप से संशोधित किया जाना चाहिए था। उन्होंने याद दिलाया कि यह मुद्दा 2023 में संसद के शून्यकाल के दौरान उठाया गया था, लेकिन सरकार ने अभी तक इस राशि को बदलने के लिए कोई ठोस योजना या समय सीमा प्रस्तुत नहीं की है।
तारूर के अनुसार, केवल छात्रवृत्ति राशि बढ़ाना देश की अनुसंधान पारिस्थितिकी तंत्र को बेहतर बनाने के लिए पर्याप्त नहीं है। संस्थानों में अनुसंधान बुनियादी ढांचे को मजबूत करने, बेहतर शैक्षणिक मार्गदर्शन सुनिश्चित करने और छात्रों की शिकायतों के समाधान के लिए एक प्रभावी तंत्र बनाने की आवश्यकता है। उन्होंने शोधकर्ताओं को उनकी योग्यता और प्रयासों के अनुरूप समर्थन मिले, इसके लिए भारत में छात्रवृत्ति प्रणाली की व्यापक समीक्षा का आह्वान किया।
यूजीसी-नेट और जेआरएफ परीक्षाएं देश में उच्च शिक्षा और अनुसंधान क्षेत्र के लिए बहुत महत्वपूर्ण हैं। जेआरएफ प्राप्त करने वाले उम्मीदवारों को वैज्ञानिक कार्य करने के लिए वित्तीय सहायता मिलती है, जबकि बड़ी संख्या में योग्य उम्मीदवार छात्रवृत्ति की कमी के कारण वित्तीय कठिनाइयों का सामना करते हैं। इसी असंतुलन ने छात्रवृत्तियों की संख्या, उनके आकार और अनुसंधान समर्थन प्रणाली पर चर्चाओं को तेज किया है।
आईआईटी रुड़की ने छात्रों को विरोध प्रदर्शनों को रोकने के उद्देश्य से भेजे गए कथित ईमेल के संबंध में स्पष्टीकरण जारी किया है, यह कहते हुए कि इस बारे में मीडिया में कई रिपोर्टें गलत हैं। संस्थान की जानकारी के अनुसार, सोशल मीडिया और सार्वजनिक गतिविधियों के संबंध में छात्रों और कर्मचारियों को भेजा गया दिशानिर्देश कोई नया आदेश नहीं था, बल्कि यह एक नियमित आंतरिक परामर्श का हिस्सा था जो हर साल जारी किया जाता है।
आईआईटी रुड़की ने इस दावे को खारिज कर दिया कि यह दिशानिर्देश छात्रों के अपने विचार व्यक्त करने या विरोध प्रदर्शनों में भाग लेने के अधिकार पर कोई प्रतिबंध था। संस्थान ने जोर देकर कहा कि ऐसे советов का मुख्य उद्देश्य परिसर के भीतर सुरक्षा बनाए रखना, शैक्षणिक वातावरण को संभावित उल्लंघनों से बचाना और संस्थान के सुचारू संचालन को सुनिश्चित करना है।
संस्थान ने सभी छात्रों और कर्मचारियों से सोशल मीडिया का जिम्मेदारी से उपयोग करने और ऐसी किसी भी कार्रवाई से बचने की अपेक्षा की जो संस्थान के व्यवस्था या सुरक्षा पर नकारात्मक प्रभाव डाल सकती हो। पहले कुछ छात्र संगठनों और सोशल मीडिया पर प्रकाशनों ने यह दावा करते हुए शिकायत की थी कि संस्थान ने ऑनलाइन और ऑफलाइन विरोध प्रदर्शनों में भाग लेने पर प्रतिबंध लगा दिया है।
इन खबरों के सामने आने के बाद, आईआईटी रुड़की ने आधिकारिक तौर पर स्पष्टीकरण प्रदान किया, यह उल्लेख करते हुए कि दिशानिर्देश को विकृत संदर्भ में प्रस्तुत किया गया था। संस्थान ने फिर से आश्वासन दिया कि वह छात्रों की अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता का सम्मान करता है, हालांकि यह जोर देता है कि सभी कार्यों को कानून, संस्थान के नियमों और परिसर की सुरक्षा उपायों को ध्यान में रखते हुए किया जाना चाहिए। इस प्रकार, दिशानिर्देश का उद्देश्य जिम्मेदार व्यवहार और शैक्षणिक माहौल को बनाए रखने में मदद करना है, न कि कानूनी अधिकारों को सीमित करना।
