राष्ट्रीय चिकित्सा आयोग ने छात्रों को नकली मेडिकल कॉलेजों और प्रवेश धोखाधड़ी के बारे में चेतावनी दी
और पढ़ें
The times of India
timesofindia.indiatimes.com

राष्ट्रीय चिकित्सा आयोग ने छात्रों को नकली मेडिकल कॉलेजों और प्रवेश धोखाधड़ी के बारे में चेतावनी दी

राष्ट्रीय चिकित्सा आयोग (NMC) ने छात्रों और अभिभावकों को नकली चिकित्सा शिक्षण संस्थानों, भ्रामक प्रवेश प्रस्तावों और फर्जी अनुमोदन दस्तावेजों से जुड़ी धोखाधड़ी का शिकार होने से बचने की चेतावनी जारी की है।

यह चेतावनी सुप्रीम कोर्ट की सुनवाई के बाद जारी की गई थी, जो एक कथित चिकित्सा कॉलेज से संबंधित थी जो कथित तौर पर एक फार्महाउस पर संचालित हो रहा था।

आयोग छात्रों से आग्रह करता है कि वे वर्तमान शैक्षणिक वर्ष के लिए चिकित्सा कॉलेज के प्रत्यायन की जांच करें और अनधिकृत एजेंटों के साथ-साथ नामांकन के धोखेबाज प्रस्तावों से बचें।

प्रवेश के लिए आवेदन करने हेतु आधिकारिक परामर्श चैनलों का उपयोग किया जाना चाहिए, जिसमें जहां लागू हो, चिकित्सा परामर्श समिति या राज्य के संबंधित परामर्श प्राधिकरण शामिल हैं।

समान कहानियाँ

असफल छात्र को विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए नकली स्कूल रिकॉर्ड का उपयोग करने के लिए शिकायत की गई
और पढ़ें
g1.globo.com

असफल छात्र को विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए नकली स्कूल रिकॉर्ड का उपयोग करने के लिए शिकायत की गई

एक छात्र जिसने हाई स्कूल में अनुत्तीर्ण हो गया था, उस पर संघीय विश्वविद्यालय (UFU) में नर्सिंग पाठ्यक्रम में सीट सुरक्षित करने के प्रयास में जाली स्कूल दस्तावेजों का उपयोग करने के लिए आरोप लगाया गया था, जो मिनस गेरैस के ट्रायएंगल क्षेत्र में स्थित है, जिसे यूनिफाइड सेलेक्शन सिस्टम (Sisu) के माध्यम से किया गया था।

यह शिकायत संघीय अभियोजक कार्यालय (MPF) द्वारा सोमवार, 26 तारीख को औपचारिक रूप दी गई थी, जिसमें जनवरी 2022 में हुई एक घटना का उल्लेख किया गया था, जब छात्र को प्रतीक्षा सूची में बुलाया गया था। UFU की टीम ने उम्मीदवार द्वारा प्रदान किए गए कागजात में विसंगतियां देखकर धोखाधड़ी का पता लगाया।

शुरुआत में, छात्र ने एक स्कूल रिकॉर्ड भेजा जिसमें हाई स्कूल में उसकी मंजूरी का सुझाव दिया गया था। हालांकि, इस पहले दस्तावेज़ में पुर्तगाली भाषा और समाजशास्त्र जैसे विषयों में कम अंक थे, साथ ही शैक्षणिक अवधियों में भी विसंगतियां थीं। विश्वविद्यालय द्वारा दस्तावेज़ीकरण को ठीक करने के लिए कहने के बाद, उसने रिकॉर्ड का दूसरा संस्करण जमा किया, जिसमें इस बार न्यूनतम आवश्यक से अधिक अंक और स्कूली वर्षों में संशोधन थे।

UFU के कर्मचारियों ने महसूस किया कि परिवर्तनों के बावजूद, दस्तावेज़ मूल फ़ाइल के समान बारकोड और हस्ताक्षर की ग्राफिक व्यवस्था बनाए रखते थे। विश्वविद्यालय ने सुधार के लिए अतिरिक्त समय दिया, लेकिन उम्मीदवार ने तीसरा रिकॉर्ड प्रस्तुत किया, जिसे भी नकली माना गया।

स्कूल ने छात्र की विफलता की पुष्टि की

मिली-जुली विसंगतियों के कारण, UFU ने रिकॉर्ड जारी करने वाले शिक्षण संस्थान से संपर्क किया, जिसकी पहचान भी प्रकट नहीं की गई थी। जवाब में, स्कूल ने सूचित किया कि छात्र को हाई स्कूल के तीसरे वर्ष में अनुत्तीर्ण कर दिया गया था और उसने कभी भी नामांकन प्रक्रिया के दौरान प्रस्तुत किए गए संशोधनों के साथ रिकॉर्ड जारी नहीं किए थे। अनियमितता की पुष्टि होने पर, विश्वविद्यालय ने नामांकन के अनुरोध को अस्वीकार कर दिया।

MPF के अनुसार, संघीय पुलिस (PF) द्वारा की गई जांच के दौरान, उम्मीदवार ने स्वयं उच्च शिक्षा में सीट पाने के इरादे से दस्तावेजों को डिजिटल रूप से संपादित करने की बात स्वीकार की।

उम्मीदवार ने समझौते का उल्लंघन किया

संघीय अभियोजक कार्यालय द्वारा संघीय न्यायपालिका में शिकायत दर्ज कराने से पहले, संघीय अभियोजक कार्यालय ने जांच के दायरे में आए व्यक्ति के साथ एक आपराधिक अभियोजन न चलाने के समझौते (ANPP) पर सहमति व्यक्त की थी। यह तंत्र कुछ शर्तों को पूरा करने पर आपराधिक मुकदमा शुरू किए बिना जांच को समाप्त करने की अनुमति देता था। समझौते में प्रावधान था कि छात्र छह महीने तक सामुदायिक सेवा करे, जिसमें प्रति सप्ताह सात घंटे का समर्पण शामिल हो, साथ ही निर्धारित समय सीमा के भीतर न्यायिक दायरे में हाई स्कूल को औपचारिक रूप से पूरा करना और इस नियमितीकरण को प्रमाणित करना शामिल था।

हालांकि, MPF ने सूचित किया कि समझौता रद्द कर दिया गया क्योंकि जांच के दायरे में आए व्यक्ति ने स्थापित दायित्वों को पूरा करने में विफल रहा और सूचित किए जाने के बाद भी जवाब नहीं दिया। इस उल्लंघन के कारण, निकाय ने शिकायत को आगे बढ़ाने का निर्णय लिया। MPF ने इस कृत्य को झूठे सार्वजनिक दस्तावेज़ के उपयोग के अपराध के रूप में वर्गीकृत किया, साथ ही निरंतर अपराध को भी ध्यान में रखा, क्योंकि धोखाधड़ी वाले दस्तावेज़ नामांकन प्रक्रिया में कई बार प्रस्तुत किए गए थे।

क्वाज़ुलु-नाटाल के स्कूलों ने शैक्षणिक प्रदर्शन के आंकड़ों की रक्षा के लिए छात्रों को परीक्षाओं तक पहुंच सीमित कर दी
और पढ़ें
iol.co.za

क्वाज़ुलु-नाटाल के स्कूलों ने शैक्षणिक प्रदर्शन के आंकड़ों की रक्षा के लिए छात्रों को परीक्षाओं तक पहुंच सीमित कर दी

क्वाज़ुलु-नाटाल के शिक्षा मंत्री, सिफो एमैनुएल ख्लूमाका ने प्रांत के तीन स्कूलों में स्नातक कक्षाओं के छात्रों को राष्ट्रीय प्रमाण पत्र (NSC) परीक्षा देने के अधिकार से कथित रूप से इनकार करने का कड़ा विरोध किया।

शिक्षा विभाग ने सोमवार को आठ छात्रों से संबंधित रिपोर्टों पर अपनी चिंता व्यक्त की।

पिंटउन जिले के टोकोज़ामनगा हाई स्कूल, एंटशोंगवे में, एक छात्र को पिछले सप्ताह शनिवार को आयोजित अतिरिक्त कक्षाओं में अनुपस्थित रहने के दंड के रूप में इतिहास की परीक्षा देने से कथित तौर पर मना कर दिया गया था।

उमलाज़ी जिले के शलक्रॉस माध्यमिक विद्यालय में, छह छात्रों को कथित तौर पर गणितीय साक्षरता पर पेपर लिखने के अधिकार से वंचित कर दिया गया था, क्योंकि उनके परिणाम स्कूल के शत-प्रतिशत उत्तीर्ण होने के लक्ष्य को खतरे में डाल सकते थे।

यह घटना न्त्वेनखले हाई स्कूल में हुई एक घटना के बाद हुई, जहां एक छात्र को लेखांकन परीक्षा देने से भी मना कर दिया गया था।

ख्लूमाका ने इन घटनाओं की निंदा करते हुए इस बात पर जोर दिया कि किसी भी छात्र को दंडात्मक उपाय के रूप में या स्कूल के समग्र प्रदर्शन की चिंताओं के कारण परीक्षा देने के अवसर से वंचित नहीं किया जाना चाहिए।

उन्होंने कहा: 'परीक्षा देने के अवसर से इनकार करना एक गंभीर मुद्दा है जिसे हल्के में नहीं लिया जा सकता। अतिरिक्त कक्षाएं छात्रों को अतिरिक्त शैक्षणिक सहायता प्रदान करने के लिए हैं और उन्हें कभी भी दंडात्मक उपाय के रूप में इस्तेमाल नहीं किया जाना चाहिए जो उनकी परीक्षा पूरी करने के अधिकार को खतरे में डालता है।'

इसके अलावा, ख्लूमाका ने यह भी उल्लेख किया: 'किसी भी छात्र को यह महसूस नहीं करना चाहिए कि उसका भविष्य इसलिए खतरे में है क्योंकि उसने अतिरिक्त कक्षाओं में भाग नहीं लिया या क्योंकि उसे सम्मान प्राप्त नहीं हो सकता है। प्रत्येक छात्र को परीक्षाओं के दौरान अपने ज्ञान और क्षमताओं का प्रदर्शन करने का एक उचित अवसर मिलना चाहिए।'

शिक्षा मंत्री ने बताया कि विभाग सभी बताई गई घटनाओं की जांच करेगा ताकि परिस्थितियों का पता लगाया जा सके और उचित कार्रवाई की जा सके।

विभाग प्रभावित छात्रों के आत्मविश्वास और भावनात्मक कल्याण को बहाल करने में भी प्रयास करेगा ताकि उन्हें अनुकूल माहौल में परीक्षा जारी रखने का अवसर मिल सके।

ख्लूमाका ने जोड़ा: 'स्कूल के प्रदर्शन के लक्ष्यों को कभी भी छात्रों के शैक्षिक अधिकारों और कल्याण से ऊपर नहीं रखा जाना चाहिए।'

विभाग ने पुष्टि की कि जांच के दौरान अवैध गतिविधियों के पाए जाने पर, दोषी व्यक्तियों के खिलाफ उचित आंतरिक अनुशासनात्मक कार्रवाई की जाएगी। उन्होंने सभी छात्रों के हितों की रक्षा करने और NSC परीक्षा प्रक्रिया को ईमानदारी, निष्पक्षता और प्रत्येक उम्मीदवार के प्रति सम्मान के साथ सुनिश्चित करने की अपनी प्रतिबद्धता दोहराई।

लोकप्रिय