GUESSS द्वारा 21 अक्टूबर को शिमला में प्रकाशित एक रिपोर्ट के अनुसार, भारत में लगभग एक चौथाई (लगभग 22%) छात्र पहले ही अपना व्यवसाय शुरू कर चुके हैं। यह रिपोर्ट इंडियन इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी मंडी और बैंगलोर के रेवा विश्वविद्यालय द्वारा तैयार की गई है।
सर्वेक्षण में 34 राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों में 1200 से अधिक उच्च शिक्षण संस्थानों के 25,783 छात्रों ने भाग लिया। बुधवार को जारी एक बयान में कहा गया कि हर 100 भारतीय छात्रों में से 43 अपना व्यवसाय शुरू करने का इरादा रखते हैं, जो विश्व औसत 23 प्रतिशत से अधिक है।
पढ़ाई पूरी करने के तुरंत बाद अपना व्यवसाय चलाने की इच्छा रखने वाले छात्रों का प्रतिशत 2023 के अध्ययन में 14 प्रतिशत से बढ़कर 2025 में 16.2 प्रतिशत हो गया है। वहीं, पढ़ाई के बाद सरकारी सेवा में काम करने की इच्छा 12.7 प्रतिशत से घटकर 10.1 प्रतिशत हो गई है। बड़ी कंपनी में काम करने की इच्छा भी 31.3 प्रतिशत से घटकर 27.4 प्रतिशत हो गई है।
GUESS, या ग्लोबल यूनिवर्सिटी एंटरप्रेन्योरशिप सर्वे, छात्र उद्यमिता पर दुनिया की सबसे बड़ी शोध पहलों में से एक है। रिपोर्ट के अनुसार, नियमित व्यापार करने वाले 31 प्रतिशत छात्रों ने विशेष रूप से 2025 में अपना व्यवसाय शुरू किया। इसके अलावा, ऐसे उद्यमियों में से 41 प्रतिशत ने पहले एक व्यवसाय बंद किया और नया शुरू किया। इसके अतिरिक्त, 42 प्रतिशत छात्र एक साथ दो या दो से अधिक व्यवसाय चला रहे हैं।
डॉ. पूरन सिंह, आईआईटी मंडी स्कूल ऑफ मैनेजमेंट के एसोसिएट प्रोफेसर और देश में GUESSS के प्रतिनिधि ने कहा कि भारतीय छात्रों में महत्वाकांक्षाएं किसी भी अन्य देश के छात्रों की महत्वाकांक्षाओं के बराबर हैं। उन्होंने इस बात पर जोर दिया कि उद्यम स्थापित करने वाले छात्र वास्तविक कंपनियां बनाते हैं जो लोगों के लिए रोजगार पैदा करती हैं।
उन्होंने आगे कहा कि परिसर में स्थित पाठ्यक्रम, विशेष कार्यक्रम और इनक्यूबेटर अपनी प्रभावशीलता प्रदर्शित करते हैं। हालांकि, उनके विचार में, छात्रों के जीवन में अधिक लोग होने चाहिए जो सक्रिय रूप से व्यवसाय बनाने में लगे हों, और उन्हें पहला वास्तविक कदम उठाने में मदद की आवश्यकता है। उसके बाद यह मूल्यांकन किया जाना चाहिए कि कितने छात्र केवल स्टार्टअप बनाने की बात करने के बजाय अपने इरादों को साकार करते हैं।
सर्वेक्षण के परिणाम बताते हैं कि छात्र सबसे अधिक आईटी, आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस और डिजिटल प्रौद्योगिकी क्षेत्रों में अपना व्यवसाय योजना बनाते हैं। फिर भी, सक्रिय छात्र उद्यमों में से केवल लगभग दस में से एक ही डिजिटल है। जिन छात्रों के रिश्तेदारों, दोस्तों, सहपाठियों या शिक्षकों ने पहले ही व्यवसाय शुरू कर दिया है, उनमें अपना खुद का व्यवसाय शुरू करने की संभावना तीन गुना अधिक होती है।
यह रिपोर्ट, जिसका शीर्षक 'छात्रों को उद्यमी कैसे बनाएं?' है, डॉ. पूरन सिंह और प्रावर शर्मा द्वारा लिखी गई थी। सर्वेक्षण सितंबर से दिसंबर 2025 तक आयोजित किया गया था।
डॉ. पी श्यामा राजू, रेवा विश्वविद्यालय के क्यूरेटर, GUESSS 2025 के राष्ट्रीय भागीदार ने कहा कि विश्वविद्यालय का अब उद्देश्य केवल छात्रों को रोजगार के लिए प्रशिक्षित करना नहीं है, बल्कि उन्हें व्यवसाय चलाने के लिए तैयार करना भी है ताकि वे रोजगार सृजित कर सकें।
प्रोफेसर श्याम कुमार मस्कपल्ली, आईआईटी मंडी में प्रायोजित अनुसंधान और औद्योगिक परामर्श विभाग के डीन ने उल्लेख किया कि उद्यमिता का अर्थ है समाधान, अवसर और प्रभाव बनाना।
निष्कर्ष में, रिपोर्ट बताती है कि लगभग 22 प्रतिशत कॉलेज छात्र पहले ही अपना व्यवसाय शुरू कर चुके हैं, और तुरंत बाद व्यवसाय चलाने की इच्छा रखने वाले छात्रों का प्रतिशत बढ़ गया है। यह भी उल्लेख किया गया है कि व्यवसाय में लगे लोगों के आसपास होना छात्रों के अपने व्यवसाय शुरू करने की संभावना को बढ़ाता है।