2026 के अंत तक उम्मीद है कि काश्कादारिया क्षेत्र के 500 युवा जर्मन भाषा में प्रशिक्षण लेंगे और सवेतन इंटर्नशिप के लिए जर्मनी जाएंगे।
यह पहल काश्कादारिया तकनीकी कॉलेज ऑफ एडवांस्ड प्रोफेशनल स्किल्स की गतिविधियों का हिस्सा है, जिसका दौरा उज़्बेकिस्तान के राष्ट्रपति शावकत मिर्ज़ियोयेव ने उसके कामकाज को जानने के लिए किया था।
कॉलेज परिसर 5.2 हेक्टेयर में फैला हुआ है और इसे 42 बिलियन सम के निवेश से बनाया गया था। इसमें शिक्षण भवन, प्रयोगशालाएं, कार्यशालाएं, छात्रावास, कैफेटेरिया, खेल का मैदान और स्किल सिटी शामिल हैं। कुल 14 इमारतें और सुविधाएं बनी हैं जो 80 नौकरियाँ प्रदान करती हैं।
वर्तमान में, कॉलेज 10 विशेषताओं में 417 छात्रों को प्रशिक्षित कर रहा है। संस्थान के शैक्षिक कार्यक्रम जर्मनी, स्विट्जरलैंड, यूनाइटेड किंगडम, चीन और दक्षिण कोरिया से प्राप्त अनुभव को एकीकृत करते हैं।
इसके अलावा, यह संस्थान क्षेत्र के अन्य व्यावसायिक शिक्षा संगठनों के लिए व्यावहारिक, पद्धतिगत और शैक्षणिक प्रशिक्षण केंद्र के रूप में कार्य करेगा। क्षेत्र के शैक्षणिक संस्थानों के 2800 छात्र कॉलेज में इंटर्नशिप कर सकेंगे। व्यावहारिक प्रशिक्षण और दोहरी शिक्षा प्रणाली को लागू करने के लिए 32 प्रमुख संगठनों के साथ समझौते पर हस्ताक्षर किए गए हैं; भविष्य में 11 भागीदारों को जोड़ने की योजना है।
अपने दौरे के दौरान, मिर्ज़ियोयेव ने जर्मनी में इंटर्नशिप के लिए जाने वाले युवाओं से बातचीत की। राष्ट्रपति ने रोजगार पाने और जीवन की गुणवत्ता में सुधार लाने में युवाओं की मदद करने के लिए व्यावसायिक ज्ञान और व्यावहारिक कौशल के महत्व पर जोर दिया।
छात्रों के प्रारंभिक करियर मार्गदर्शन पर विशेष ध्यान दिया जाता है। छात्रों को अपनी रुचियों को पहचानने और विभिन्न व्यवसायों का अध्ययन करने में मदद करने के लिए स्किल सिटी बनाई गई है। छात्र सूचना प्रौद्योगिकी, हरित ऊर्जा, रोबोटिक्स, ड्रोन संचालन और इलेक्ट्रिक वाहन रखरखाव के मूल सिद्धांतों में महारत हासिल करते हैं। सिलाई, पाक कला, प्लंबिंग, पशुपालन और कृषि विज्ञान में व्यावहारिक कक्षाएं भी आयोजित की जाती हैं।
क्षेत्र में नए निवेश परियोजनाएं कुशल श्रमिकों की मांग बढ़ा रही हैं। मिर्ज़ियोयेव ने नियोक्ताओं की मांगों के अनुरूप शैक्षिक कार्यक्रमों को अनुकूलित करने, कॉलेज की क्षमताओं का अधिक प्रभावी ढंग से उपयोग करने और नई कंपनियों के लिए विशेषज्ञों को तैयार करने की आवश्यकता पर जोर दिया।
