अज़ीज़ा फ़ारखोदोव्ना सोबिरोवा ने सफलतापूर्वक दर्शनशास्त्र (पीएचडी) के स्तर पर शैक्षणिक विज्ञान में अपनी थीसिस का बचाव किया।
उनकी थीसिस का विषय था 'व्यावहारिक गतिविधियों के आधार पर छात्रों की आलोचनात्मक सोच के विकास की पद्धति में सुधार'।
अज़ीज़ा फ़ारखोदोव्ना सोबिरोवा ने सफलतापूर्वक दर्शनशास्त्र (पीएचडी) के स्तर पर शैक्षणिक विज्ञान में अपनी थीसिस का बचाव किया।
उनकी थीसिस का विषय था 'व्यावहारिक गतिविधियों के आधार पर छात्रों की आलोचनात्मक सोच के विकास की पद्धति में सुधार'।
सतिवोलदीयेवा सारविनोज़ काहरामोन की शिक्षा विज्ञानों में दार्शनिक डॉक्टर (पीएचडी) थीसिस का सफलतापूर्वक बचाव किया गया।
थीसिस का विषय 'न्यूरोपेडागोगिक दृष्टिकोण के आधार पर प्राथमिक कक्षा के छात्रों को पढ़ना और पाठ को समझना सिखाने की पद्धति' जैसा है।
होजीयेवा ज़ुमराद महमुदजोनोव्ना ने सफलतापूर्वक अपने शैक्षणिक विज्ञानों में प्राप्त डॉक्टरेट थीसिस का बचाव किया, जो पीएचडी की उपाधि है।
उनकी थीसिस का विषय 'विदेशी भाषा शिक्षण में मानदंड-आधारित मूल्यांकन की विशेषताओं पर (अंग्रेजी भाषा के उदाहरण के साथ)' था।
सर्गेई अख्त्यामोविच विबोर्नोव ने सफलतापूर्वक अपने शैक्षणिक विज्ञानों पर आधारित शोध प्रबंध का बचाव किया। उनके काम का विषय 'भविष्य के शिक्षकों की रचनात्मक-परियोजनात्मक दक्षताओं के विकास के सॉफ्टवेयर प्रोग्राम को बेहतर बनाना' था।