दिलनोज़ा खैरुल्लोवा ने दर्शनशास्त्र के डॉक्टर (पीएचडी) स्तर पर अपने शैक्षणिक विज्ञान की थीसिस का सफलतापूर्वक बचाव किया।
उनकी थीसिस का विषय था: 'प्राथमिक विद्यालय में मातृभाषा और साक्षरता के पाठों में एथनोपेडागोजिकल नमूनों के शिक्षण पद्धति में सुधार'।