तेलंगाना के मुख्य मंत्री ए. रेवंत रेड्डी ने विधान सभा में कहा कि राज्य की नई शिक्षा नीति 'जेन अल्फा' और 'जेन बीटा' पीढ़ियों के लिए गुणवत्तापूर्ण शिक्षा सुनिश्चित करने पर केंद्रित होगी। उन्होंने इस बात पर जोर दिया कि तेलंगाना में शिक्षा के क्षेत्र में सर्वश्रेष्ठ वैश्विक प्रणालियों को लागू करना प्राथमिकता है ताकि राज्य के छात्र वैश्विक स्तर पर सफलतापूर्वक प्रतिस्पर्धा कर सकें।
विधान सभा में शिक्षा के मुद्दों पर संक्षिप्त चर्चा के दौरान, सांसदों ने प्रस्तावित नई नीति पर अपने सुझाव भी प्रस्तुत किए। मंत्री ने बताया कि सरकार सभी प्राप्त टिप्पणियों पर विचार करेगी और छात्रों के हित में कदम उठाएगी। नई शिक्षा नीति विकसित करने के लिए पहले ही एक शिक्षा परिषद का गठन किया जा चुका है, जो के. केशव राव के नेतृत्व वाली समिति की रिपोर्ट की समीक्षा करेगी।
इसके अलावा, रेवंत रेड्डी ने उल्लेख किया कि राज्य सरकार का मुख्य लक्ष्य वार्षिक बजट में शिक्षा पर आवंटन को 15 प्रतिशत तक बढ़ाना है। उन्होंने सूचित किया कि 2023-24 में पिछली BRS सरकार ने शिक्षा पर 19,093 करोड़ रुपये आवंटित किए थे। जबकि कांग्रेस सरकार 2024-25 में इस राशि को बढ़ाकर 21,292 करोड़ रुपये, 2025-26 में 23,108 करोड़ रुपये और 2026-27 में 26,647 करोड़ रुपये करने की योजना बना रही है। मंत्री द्वारा जारी आंकड़ों के अनुसार, पिछले तीन वर्षों में शिक्षा बजट में 7,554 करोड़ रुपये की वृद्धि हुई है।
मंत्री ने इस बात पर ध्यान दिलाया कि कई माता-पिता दो साल की उम्र से ही बच्चों को निजी स्कूलों में भेजना शुरू कर रहे हैं। चूंकि सरकारी स्कूलों में बच्चों का प्रवेश पांच साल की उम्र में होता है, इसलिए माता-पिता अक्सर निजी संस्थानों का चयन करते हैं जहां नर्सरी स्तर से अंग्रेजी में शिक्षा उपलब्ध होती है। हालांकि, सरकार ने सरकारी स्कूलों में प्री-स्कूल शिक्षा कार्यक्रम शुरू किया है, जिसका पहले वर्ष में 64,000 बच्चों ने लाभ उठाया है। इसके अलावा, नर्सरी से कक्षा 12 तक के छात्रों और शिक्षकों के लिए दिन के भोजन (मिड-डे मील) की व्यवस्था भी है। गुणवत्तापूर्ण और स्वच्छ नाश्ता और दोपहर का भोजन सुनिश्चित करने के लिए केंद्रीकृत रसोई स्थापित की गई हैं, साथ ही आहार और सौंदर्य देखभाल पर खर्च बढ़ाया गया है।
रेवंत रेड्डी ने कहा कि शिक्षा लोगों के जीवन को बदलने का सबसे महत्वपूर्ण साधन है। सरकार द्वारा किए गए सर्वेक्षण के परिणामों का विश्लेषण करते हुए, उन्होंने उल्लेख किया कि सामाजिक पिछड़ेपन की जड़ संपत्ति या स्थिति की कमी में नहीं, बल्कि शिक्षा तक पहुंच की कमी में निहित है। मंत्री ने आगे कहा कि शिक्षा मंत्री के पद संभालने के बाद से सरकारी स्कूलों में नामांकित छात्रों की संख्या में 86,000 की वृद्धि हुई है, जिसे उन्होंने शिक्षा मंत्री के रूप में अपने काम का प्रमाण बताया।
शिक्षकों की भर्ती के संबंध में, मंत्री ने इस बात पर जोर दिया कि उनके लिए शिक्षा एक जुनून है, और वह दृढ़ता से मानते हैं कि देश का भविष्य कक्षा में बनता है। उन्होंने बताया कि सत्ता में आने के पहले वर्ष में 55 पदों पर 10,006 शिक्षकों की भर्ती की गई थी, और यह भर्ती प्रक्रिया पारदर्शी तरीके से की गई थी। रेवंत रेड्डी ने पिछले BRS सरकार पर अपने शासनकाल के दस वर्षों में शिक्षा के क्षेत्र की उपेक्षा करने का आरोप लगाया, यह देखते हुए कि इस अवधि में केवल 7,857 शिक्षकों की भर्ती की गई थी। उन्होंने पॉलिटेक्निक कॉलेजों से संबंधित GO 97 के विवाद का भी उल्लेख किया। मंत्री ने भारत के पहले प्रधान मंत्री जवाहरलाल नेहरू के शिक्षा और सिंचाई के क्षेत्र को मजबूत करने के प्रयासों को याद किया, यह उल्लेख करते हुए कि देश के कई शैक्षणिक संस्थान नेहरू द्वारा रखी गई नींव पर विकसित हुए हैं।