दिल्ली में छात्रावास ढहने के बाद विशेषज्ञों ने छात्र आवास की सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए आठ उपाय सुझाए

दिल्ली में छात्रावास ढहने की घटना के बाद, विशेषज्ञों ने छात्र आवास की सुरक्षा बढ़ाने के लिए कई समाधान प्रस्तावित किए हैं। प्रोफेसर संगरामसिंह पार्मर, जो अनंत विश्वविद्यालय में एसोसिएट प्रोफेसर और स्थानिक डिजाइन विभाग के प्रमुख हैं, ने उल्लेख किया कि यह समस्या केवल भौतिक स्थिति से परे है, यह छात्रों के मानसिक स्वास्थ्य को भी प्रभावित करती है जो अक्सर बिना खिड़कियों वाले छोटे कमरों में रहते हैं जो बाहर की ओर खुलते हैं।

यह स्थिति 6 सितंबर, 2026 को गंभीर हो गई जब सात्या निकेतन क्षेत्र में स्थित पांच मंजिला छात्रावास 'होस्टल डेज़' ढह गया, जिससे सोते समय सात छात्रों की मौत हो गई। लगभग 50 साल पुरानी इस इमारत को अगस्त में, केवल कुछ हफ्तों में छात्रावास में बदल दिया गया था, जबकि निवासियों ने बताया कि वे वहां रहते हुए भी तहखाने सहित मरम्मत का काम चल रहा था।

इमारत के मालिक ने लंबे समय से शहर छोड़ दिया था और स्थानीय निगरानी नहीं कर रहा था। त्रासदी के तुरंत बाद, दिल्ली विश्वविद्यालय के उप-कुलपति ने छात्रावासों की क्षमता की जांच का आदेश दिया, और दिल्ली सरकार ने पीजी के लिए नई लाइसेंसिंग नीति का प्रस्ताव रखा, जो इस प्रकार के आवास को विनियमित करने का पहला प्रयास था।

इस ढहने ने दिल्ली की एक पुरानी समस्या को उजागर किया: छात्रों के लिए स्थानों की कमी। दिल्ली विश्वविद्यालय में सात लाख से अधिक छात्र पढ़ते हैं, लेकिन छात्रावासों में कम से कम 8000 कमरे हैं। हिंदुस्तान टाइम्स की रिपोर्ट के अनुसार, 2025 में 30,000 से अधिक स्नातक छात्रों ने छात्रावास में जगह के लिए आवेदन किया, जिनमें से एक-दसवें हिस्से से भी कम को मिला।

शेष छात्रों ने सात्या निकेतन जैसे क्षेत्रों में निजी आवास की तलाश की, ऐसी इमारतों में जो मूल रूप से इतने बड़े समूह के लिए डिज़ाइन नहीं की गई थीं। दो विशेषज्ञों - एक वास्तुकार और एक शहरी योजनाकार - ने न केवल अधिक निर्माण करने का सुझाव दिया, बल्कि विशिष्ट, लागू करने योग्य उपायों को भी पेश किया, जो किसी भी भारतीय शहर के लिए एक खाका बन सकते हैं।

नंगी आंखों से दिखाई देने वाला

वास्तुकार और शहरी योजनाकार दिक्शु के कुकरेजा, जिनकी फर्म ने मूल जेएनयू परिसर का डिजाइन तैयार किया था, ने ढहने का कारण बनने वाली एक विशिष्ट इंजीनियरिंग त्रुटि पर प्रकाश डाला। दिल्ली भूकंपीय क्षेत्र 4 में है, जो उच्च भूकंप जोखिम वाला क्षेत्र है। होस्टल डेज़ इमारत दशकों तक चरणबद्ध तरीके से बनाई गई थी, मंजिल दर मंजिल, जिसमें कंक्रीट के स्तंभ या बीम के बजाय केवल भार वहन करने वाली दीवारों पर भरोसा किया गया था, जो केवल सीमित वजन ही संभाल सकती थीं।

कुकरेजा ने जोर देकर कहा कि यह एक मौलिक रूप से गलत संरचना थी जिसे आसानी से देखा जा सकता था, लेकिन इसे पूरी तरह से नजरअंदाज कर दिया गया। उन्होंने इमारत की तुलना एक जीवित जीव से की, जिसके नियमित रखरखाव और निरीक्षण की आवश्यकता होती है। हालांकि, उनके अनुसार, इस मामले में कोई भी तकनीकी रखरखाव मुख्य समस्या को ठीक नहीं कर सकता था क्योंकि इमारत को शुरू में ही नहीं बनाया जाना चाहिए था।

जागरूकता - कोई समस्या नहीं

पार्मर के लिए, विफलता के गहरे मूल हैं जो पूरे समाज से संबंधित हैं। उन्होंने कहा कि समाज और देश सभी स्तरों पर विफल रहे हैं। मौजूदा नियम गलियारे की चौड़ाई, सीढ़ियों की संख्या और फर्श क्षेत्र के अनुपात से संबंधित हैं, लेकिन किसी ने जानबूझकर उन्हें नजरअंदाज करने का फैसला किया, और श्रृंखला में हर कोई यह जानता था।

उन्होंने उल्लेख किया कि इस तरह की घटनाएं नियमित रूप से होती हैं और अक्सर दुर्घटनाएं मान ली जाती हैं। अब समय है मूल समस्या - सोच - पर ध्यान केंद्रित करने का, क्योंकि छात्रों के रहने की स्थिति में सुधार करने की इच्छाशक्ति का अभाव है। इसके अलावा, पीजी के आसपास कानूनी ग्रे क्षेत्र स्थिति को बिगाड़ता है, क्योंकि ये आवासीय स्थान हैं जिन्हें पीजी में बदल दिया गया है, जबकि जीवन की स्थिति बेहद खराब है; यह एक जटिल समस्या है।

पार्मर हाल ही में दिल्ली द्वारा प्रस्तावित समाधान के प्रति संशय में हैं, जो पीजी को बड़े क्षेत्र में विस्तार करने और पुनर्निर्माण करने की अनुमति देता है। उनका मानना है कि समस्या स्थान में नहीं है, क्योंकि छात्रों का प्रवाह अनंत होगा। केवल योजना या भूमि उपयोग के स्तर पर समस्या का समाधान केवल एक अस्थायी प्रश्न हल करेगा, न कि मुख्य समस्या।

दोनों विशेषज्ञ इस बात पर सहमत हैं कि वास्तविक समाधान शाब्दिक रूप से संरचनात्मक होने के साथ-साथ प्रणालीगत भी होना चाहिए। उन्होंने कार्य योजना प्रस्तुत की।

सुरक्षित आवास सुनिश्चित करने की योजना

1. पीजी का रेस्तरां के समान मूल्यांकन। पार्मर का पहला प्रस्ताव है कि एक बार के अनुमोदन के बजाय जीवन की गुणवत्ता का एक दृश्य, आवधिक संकेतक पेश किया जाए। वह एक ऐसी प्रणाली का प्रस्ताव करते हैं जिसमें पीजी का नियमित रूप से वेंटिलेशन, फर्श क्षेत्र, अग्नि निकास और संरचना की स्थिति जैसे मापदंडों के आधार पर मूल्यांकन किया जाता है, और किराए के समझौते पर हस्ताक्षर करने से पहले परिणाम छात्रों और माता-पिता के लिए प्रकाशित किए जाते हैं।
2. आधुनिक तकनीक का उपयोग करके निगरानी। पार्मर का मानना है कि सार्वजनिक जीवन के सभी क्षेत्रों में प्रौद्योगिकी का उपयोग किया जाता है, और इसका उपयोग संरचनात्मक विफलताओं और खतरों को ट्रैक करने के लिए किया जाना चाहिए, ताइवान और कोरिया के अनुभव का हवाला देते हुए, जहां सेंसर हवा, बारिश और संरचनात्मक तनाव को रिकॉर्ड करते हैं, और सीमा पार होने पर अधिकारियों को सचेत करते हैं।
3. संरचनाओं का अनिवार्य और नियंत्रित प्रमाणन। पार्मर इस बात पर जोर देते हैं कि संरचनात्मक इंजीनियरों का प्रमाणन महत्वपूर्ण है। हालांकि तकनीकी रूप से प्रत्येक शहर में डिजाइनों पर प्रमाणित इंजीनियर की मुहर की आवश्यकता होती है, इस नियम का नियमित रूप से उल्लंघन किया जाता है। वह इस प्रमाणन को अनिवार्य और केंद्रीकृत रजिस्ट्री के माध्यम से नियंत्रित करने की मांग करते हैं, जो चिकित्सा लाइसेंस के समान है।
4. प्राकृतिक प्रकाश, हवा और स्थान को ध्यान में रखते हुए डिजाइन। कुकरेजा के मुख्य सिद्धांत सरल हैं और राष्ट्रीय भवन संहिता में पहले से ही स्थापित हैं: दिन के प्रकाश तक पहुंच, उचित वेंटिलेशन और प्रति छात्र न्यूनतम फर्श क्षेत्र। हालांकि, उनका मानना है कि बेंगलुरु में वर्तमान न्यूनतम 70 वर्ग फुट प्रति छात्र बहुत कम है। वह प्रति छात्र लगभग 200 वर्ग फुट के करीब की सिफारिश करते हैं, जो लगभग 100 वर्ग फुट कमरे के लिए, 35-40 वर्ग फुट गलियारों, शौचालयों और सीढ़ियों के लिए, और छात्रावास या रीडिंग रूम जैसे सामान्य सुविधाओं के लिए लगभग 60 वर्ग फुट में वितरित हों।
5. जीवन की गुणवत्ता को प्रारंभिक लागत के बजाय दीर्घकालिक बचत के रूप में देखना। पार्मर इस विचार का विरोध करते हैं कि सुरक्षित इमारतें दुर्गम हैं। उनका तर्क है कि प्रारंभिक निवेश में बहुत अंतर नहीं होता है, और उच्च गुणवत्ता वाली सामग्री पर छोटे अतिरिक्त खर्च दशकों के आराम और कम रखरखाव में वापस आ जाते हैं।
6. स्कूल और विश्वविद्यालय शिक्षा में डिजाइन को शामिल करना। पार्मर पाठ्यक्रम में डिजाइन को मानक वैज्ञानिक विषयों के साथ शामिल करने के विचार को बढ़ावा देते हैं। उनका यह भी मानना है कि वास्तुकारों को कम आय वाले वर्गों के लिए आवास में सुधार करने के लिए स्वयंसेवा करनी चाहिए।
7. कैंपस में आवास प्रदान करना एक मानक, न कि अपवाद। कुकरेजा का केंद्रीय तर्क यह है कि विश्वविद्यालयों को हर जगह जहां संभव हो, कैंपस में आवास प्रदान करने के लिए कानूनन बाध्य होना चाहिए। वह बताते हैं कि छोटे शहरों के छात्र अक्सर अज्ञात शहर में समर्थन के बिना रह जाते हैं, जो महिलाओं के लिए विशेष रूप से खतरनाक है। यदि कैंपस आवास संभव नहीं है, तो विश्वविद्यालयों को आधिकारिक तौर पर उन पीजी की जिम्मेदारी लेनी चाहिए जहां उनके छात्र रहते हैं।
8. केवल आश्रय के लिए नहीं, बल्कि समुदाय के लिए डिजाइन करना। कुकरेजा जेएनयू छात्रावास के मूल डिजाइन का उदाहरण देते हैं: 10x10 फीट के कमरे जिसमें एक छोटा निजी बालकनी होता है। वह इस बात पर जोर देते हैं कि छात्र एक बंद कमरे में नहीं होना चाहिए, और बालकनी तक पहुंच प्रकृति से जुड़ाव और उसके सम्मान को बढ़ावा देती है।

पहुंच के भीतर परिवर्तन

दिल्ली में छात्रावासों में स्थानों की कमी दशकों से जमा हो रही है और यह एक झटके में हल नहीं होगी। हालांकि, प्रस्तावित उपाय काल्पनिक नहीं हैं। संरचनात्मक तनाव को रिकॉर्ड करने वाले सेंसर पहले से मौजूद हैं, और 200 वर्ग फुट का मानक जेएनयू में एक कामकाजी मिसाल है। चूंकि लाइसेंसिंग नीति पर पहले से ही चर्चा हो रही है, इसलिए लापता तत्व यह जानना नहीं है कि सुरक्षित छात्र आवास कैसा दिखना चाहिए, बल्कि इन उपायों को सुनिश्चित करने और उनके मूल्य को पहचानने की इच्छा है।