देश में उच्च शिक्षा के नए लाइसेंसिंग सिस्टम के अनुसार, संयुक्त अरब अमीरात (UAE) के विश्वविद्यालयों के पास अनुमोदित योजनाएं होनी चाहिए जो यह सुनिश्चित करें कि यदि शैक्षणिक संस्थान या उसकी किसी कार्यक्रम को बंद कर दिया जाता है तो छात्र अकादमिक मार्ग से वंचित न हों।
यह तंत्र, जिसे 'निरंतर शिक्षा योजना' (teach-out plan) के रूप में जाना जाता है, नामांकित छात्रों की सुरक्षा और नकारात्मक परिणामों को रोकने के लिए बनाया गया है यदि विश्वविद्यालय का लाइसेंस रद्द कर दिया जाता है, नवीनीकृत नहीं किया जाता है, या संस्थान आगे की गतिविधियों में बाधा डालने वाली परिस्थितियों का सामना करता है।
शिक्षा और वैज्ञानिक अनुसंधान मंत्रालय (MoHESR) के उप सचिव डॉ. अहमद अल शुएबी ने इस बात पर जोर दिया कि ऐसी योजना का होना एक प्रमुख शर्त है। उन्होंने आश्वासन दिया कि विश्वविद्यालय या उसके कार्यक्रम को बंद करने की आवश्यकता होने पर भी छात्रों को कोई नुकसान नहीं होगा।
अल शुएबी के अनुसार, प्रत्येक शैक्षणिक संस्थान मौजूदा छात्रों के लिए इन योजनाओं को लागू करने के लिए जिम्मेदार है, जबकि मंत्रालय छात्रों को कोई नुकसान न हो, यह सुनिश्चित करने के लिए उन पर निगरानी रखता है। छात्रों की सुरक्षा उच्च शिक्षा को नियंत्रित करने वाले मंत्रिमंडल के नवीनतम निर्णयों के मुख्य लक्ष्यों में से एक थी, साथ ही विश्वविद्यालय के पूरे जीवनचक्र के दौरान मंत्रालय, स्थानीय अधिकारियों और स्वयं शैक्षणिक संस्थानों की भूमिकाओं को स्पष्ट करना भी था।
नई प्रणाली संस्थान को उसकी स्थापना और प्रारंभिक लाइसेंसिंग से लेकर व्यक्तिगत शैक्षणिक कार्यक्रमों की समीक्षा और निरंतर निगरानी तक ट्रैक करती है, और छात्रों की सुरक्षा इस प्रक्रिया का हिस्सा है। उच्च शिक्षण संस्थानों के राष्ट्रीय लाइसेंसिंग फ्रेमवर्क में संस्थानों के लिए एक शैक्षणिक निरंतरता योजना रखना आवश्यक है, जो कठिनाइयों या संचालन जारी रखने की असंभवता के परिदृश्यों को कवर करती है।
इस योजना में छात्रों के शैक्षिक मार्ग, अध्ययन जारी रखना, शैक्षणिक रिकॉर्ड का रखरखाव और वित्तीय अधिकारों की सुरक्षा का प्रावधान होना चाहिए। आवश्यकता पड़ने पर प्रभावित छात्रों को अन्य शैक्षणिक संस्थान में स्थानांतरित करने के लिए व्यवस्था की जानी चाहिए।
फ्रेमवर्क उच्च शिक्षण संस्थानों और उनकी शाखाओं पर लागू होता है, जिसमें फ्री ज़ोन में काम करने वाले संस्थान भी शामिल हैं, जिससे लाइसेंसिंग एक बार की मंजूरी के बजाय एक सतत प्रक्रिया बन जाती है। संस्थानों को सटीक और अद्यतन डेटा बनाए रखना, सूचना सुरक्षा और घटना रिपोर्टिंग की आवश्यकताओं का पालन करना, और विफलताओं की स्थिति में शैक्षणिक गतिविधियों को बनाए रखने के लिए तंत्र रखना अनिवार्य है।
नए संस्थानों के लिए लाइसेंस प्राप्त करना उनकी तत्परता और स्थिरता, साथ ही अपने मिशन को पूरा करने की क्षमता की पुष्टि करता है, लेकिन यह तुरंत पाठ्यक्रम पेश करने का अधिकार नहीं देता है। नई संरचना के तहत पाठ्यक्रमों की पेशकश करने, विज्ञापन देने या छात्रों को स्वीकार करने से पहले कार्यक्रम को अलग से मान्यता प्राप्त करनी होगी।
मंत्रालय के स्पष्टीकरण के अनुसार, नव-लाइसेंस प्राप्त संस्थान को कार्यक्रम शुरू करने के लिए एक वर्ष का समय मिलता है, और कम से कम एक कार्यक्रम जिसे छात्रों को विज्ञापित किया जाना है, उसे मान्यता प्राप्त करनी होगी।
यह प्रणाली जोखिम मूल्यांकन पर आधारित लाइसेंसिंग भी पेश करती है, जहां संस्थान के लाइसेंस की वैधता उसकी जोखिम श्रेणी, अनुपालन और प्रदर्शन के परिणामों के आधार पर भिन्न होती है। मौजूदा संस्थानों को नए आवश्यकताओं के संबंध में अंतराल का आकलन करने और उनके लाइसेंस और छात्रों के अधिकारों को प्रभावित करने वाली समस्याओं को दूर करने के लिए एक संक्रमणकालीन अवधि मिलती है।
अल शुएबी ने उल्लेख किया कि ये व्यापक परिवर्तन छात्रों, विश्वविद्यालयों और नियोक्ताओं के बीच उच्च शिक्षा प्रणाली में विश्वास बढ़ाने के उद्देश्य से किए गए हैं। उन्होंने आगे कहा कि जब कोई कंपनी किसी विशिष्ट प्रमाण पत्र वाले स्नातक को नियुक्त करती है, तो उसकी अपेक्षा होती है कि उसके पास वह प्रमाण पत्र, साथ ही निश्चित कौशल और ज्ञान भी हो, जो प्रणाली में विश्वास को मजबूत करता है।
उन्होंने यह भी कहा कि छात्रों को इस बात का भरोसा होना चाहिए कि उनके द्वारा चुना गया कार्यक्रम वादा किया गया प्रदान करेगा। नई लाइसेंसिंग प्रणाली मंत्रालय द्वारा उच्च शिक्षा विनियमन के व्यापक सुधार के हिस्से के रूप में मंत्रिमंडल के चार निर्णयों में से एक है, जिसमें समीक्षा शुल्क, मंत्रालय की सेवा शुल्क, वित्तीय गारंटी, और उल्लंघन और प्रशासनिक उपायों से संबंधित नए नियम शामिल हैं। मंत्रालय ने कहा कि नई नियामक प्रणाली का उद्देश्य उच्च शिक्षण संस्थानों के लिए एक अधिक स्पष्ट और एकीकृत ढांचा बनाना है, साथ ही गुणवत्ता, जवाबदेही और छात्रों की सुरक्षा को मजबूत करना भी है।