झारखंड के मुख्य मंत्री हेमंत सोरेन ने गुरुवार को प्रधानमंत्री नरेंद्र मोदी को एक पत्र भेजा। उन्होंने कहा कि पिछले दो वित्तीय वर्षों में केंद्रीय छात्रवृत्ति सहायता में 700 करोड़ रुपये से अधिक की कमी ने राज्य के लाखों छात्रों पर नकारात्मक प्रभाव डाला है, और उन्होंने प्रधानमंत्री से तत्काल हस्तक्षेप का अनुरोध किया।
सोरेन ने बताया कि इस वित्तपोषण की कमी के कारण छात्रवृत्ति के भुगतान में देरी हुई है, जो क्षेत्र में शैक्षिक प्रक्रिया के लिए एक गंभीर समस्या बन गई है।
#FeesMustFall विरोध प्रदर्शनों के दस साल बाद, जिन्होंने विश्वविद्यालयों के वित्तपोषण को दक्षिण अफ्रीका की राष्ट्रीय बहसों के केंद्र में रखा था, हजारों छात्रों को अभी भी उच्च शिक्षा का भुगतान करने में कठिनाइयों का सामना करना पड़ रहा है।
एक दशक की चर्चाओं और नेक इरादों के बावजूद, कई छात्र, विशेष रूप से निम्न और मध्यम आय वाले परिवारों से, उच्च शिक्षा के वित्तपोषण प्रणाली से बाहर हैं। जीवन यापन की बढ़ती लागत, जटिल आर्थिक स्थिति और सरकारी संसाधनों के लिए कड़ी प्रतिस्पर्धा बहुत से लोगों के लिए स्थायी और अनुमानित समर्थन को दुर्गम बना देती है।
वास्तव में, आवश्यकता उपलब्ध समर्थन की तुलना में तेजी से बढ़ रही है, जिसके कारण छात्रों को भावनात्मक और वित्तीय परिणाम भुगतने पड़ रहे हैं। हालांकि कुछ को पूर्ण वित्त पोषण मिलता है, और अन्य आत्मनिर्भर हो सकते हैं, एक बड़ा समूह बीच में फंसा हुआ है। इन छात्रों, जिन्हें 'छूटे हुए मध्यम वर्ग' कहा जाता है, वे अक्सर ऐसे घरों से आते हैं जिनकी आय कई पारंपरिक प्रकार की सहायता प्राप्त करने के लिए बहुत अधिक है, लेकिन ट्यूशन फीस, आवास, परिवहन, अध्ययन सामग्री और अन्य आवश्यक खर्चों को यथार्थवादी रूप से कवर करने के लिए बहुत कम है।
परिणामस्वरूप, छात्रों को अंशकालिक काम करके लंबे समय तक काम करने, अकादमिक रूप से जितना वे कर सकते थे उससे कम मॉड्यूल लेने, भोजन छोड़ देने या तब पढ़ाई छोड़ने के लिए मजबूर होना पड़ता है जब वित्तीय तनाव असहनीय हो जाता है।
ISFAP इस अंतर को पाटने के प्रयासों के केंद्र में है, जो वित्तपोषण को संरचित व्यापक सहायता के साथ जोड़ता है। दानदाताओं, निगमों और संस्थानों के साथ साझेदारी के माध्यम से, ISFAP गरीब वर्गों और 'छूटे हुए मध्यम वर्ग' के छात्रों पर ध्यान केंद्रित करता है, विशेष रूप से इंजीनियरिंग, चिकित्सा विज्ञान, आईसीटी और अन्य महत्वपूर्ण कौशल जैसे प्राथमिकता वाले क्षेत्रों में।
यह कार्यक्रम न केवल ट्यूशन और रहने के खर्चों के लिए सहायता प्रदान करता है, बल्कि मेंटरशिप, मनोसामाजिक सहायता और शैक्षणिक सहायता जैसे तत्व भी प्रदान करता है। ये कारक छात्रों को न केवल विश्वविद्यालय में प्रवेश करने, बल्कि अपनी पढ़ाई पूरी करने और फिर काम पर जाने में मदद करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।
प्रारंभिक परिणाम दिखाते हैं कि यह दृष्टिकोण वित्त पोषित छात्रों के बीच प्रतिधारण और स्नातक दरों को बढ़ाने में सक्षम है, यहां तक कि कठिन आर्थिक माहौल में भी, जहां परिवार बढ़ते दबाव में हैं और श्रम बाजार अस्थिर है। टिकाऊ वित्तपोषण मॉडल अब खर्च बढ़ाने में नहीं हैं, बल्कि साझेदारियों का उपयोग करने, छात्रों के प्रदर्शन में सुधार करने और खर्च किए गए प्रत्येक मुद्रा इकाई से अधिकतम रिटर्न प्राप्त करने में हैं।
मंडेला महीने के दौरान सवाल यह नहीं है कि देश ने शिक्षा के अधिकार के बारे में कितनी जोर से बात की। इसके बजाय, वास्तविक प्रश्न यह है कि क्या दक्षिण अफ्रीका अपने संसाधनों, साझेदारियों और नवाचारों को इस तरह से व्यवस्थित करता है कि वह #FeesMustFall के एक दशक बाद भी वास्तव में सबसे अधिक जरूरतमंद लोगों के लिए दरवाजे खोले।
ISFAP का मानना है कि कोई भी संगठन छात्र वित्तपोषण संकट को हल नहीं कर सकता है। हालांकि, जो काम करता है उसे साझा करके और मौजूदा कमियों को इंगित करके, संगठन अगली पीढ़ी के स्नातकों का समर्थन करने के तरीके पर अधिक निष्पक्ष राष्ट्रीय संवाद में योगदान करने की उम्मीद करता है। इकुसासा स्टूडेंट फाइनेंशियल एड प्रोग्राम (ISFAP) के सीईओ, वर्नर एब्राहम्स, इस बात पर जोर देते हैं कि #FeesMustFall के बाद ध्यान वित्तपोषण के व्यावहारिक, स्केलेबल समाधानों पर होना चाहिए, और संभावित भागीदारों से छात्र समर्थन के भविष्य को आकार देने के लिए शामिल होने का आग्रह करते हैं।
