उज़्बेकिस्तान के उच्च शिक्षण संस्थानों में अंतिम प्रमाणन प्रक्रियाओं में बदलाव की तैयारी चल रही है। 2026/2027 शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत से, छात्रों का मूल्यांकन अद्यतन विनियमों के अनुसार किया जाएगा, जिसके कारण नियंत्रण गतिविधियों के प्रारूप में बदलाव आएगा। इसके अलावा, शिक्षकों को केवल अंक देने के बजाय प्राप्त ग्रेड को उचित ठहराने की जिम्मेदारी भी मिलेगी।
नए प्रस्ताव का मसौदा
सार्वजनिक चर्चा के लिए एक मसौदा प्रस्ताव प्रकाशित किया गया है, जिसका शीर्षक है 'उच्च शिक्षण संस्थानों में छात्रों के ज्ञान के मूल्यांकन और निगरानी की प्रक्रिया में सुधार'। यह दस्तावेज़ परीक्षाओं के आयोजन और मूल्यांकन की कार्यप्रणाली दोनों में संशोधन करता है। ये नए नियम उन स्नातक और मास्टर छात्रों पर लागू होंगे जो निर्दिष्ट शैक्षणिक वर्ष से विश्वविद्यालयों में प्रवेश लेंगे।
नियंत्रण प्रारूप में परिवर्तन
प्रस्ताव के अनुसार ज्ञान की जांच का मुख्य तरीका लिखित परीक्षा होगी। छात्रों को तीन से पांच समस्याओं को हल करना होगा, जो न केवल विषय वस्तु पर उनकी पकड़ प्रदर्शित करनी चाहिए, बल्कि जानकारी का विश्लेषण करने और अपना दृष्टिकोण व्यक्त करने की क्षमता भी दिखानी चाहिए। फिर भी, कुछ विशेषताओं के लिए वैकल्पिक नियंत्रण रूपों, जैसे परीक्षण या व्यावहारिक कार्यों का उपयोग करने की संभावना बनी रहेगी, जो ज्ञान के विशिष्ट क्षेत्र की विशेषताओं द्वारा निर्धारित किया जाएगा।
परीक्षाओं के लिए आवश्यकताओं को मजबूत करना
प्रमाणन प्रक्रिया में कठोरता बढ़ाने की योजना है। कक्षाओं को ध्वनि रिकॉर्डिंग सुविधा वाले सीसीटीवी कैमरों से लैस होना चाहिए। छात्र द्वारा पहचान पत्र प्रस्तुत करने के बाद ही परीक्षा में प्रवेश की अनुमति दी जाएगी। अनुशासन के पालन पर अधिक सख्त नियंत्रण मानदंड भी लागू किए जा रहे हैं: परीक्षा शुरू होने के बाद देर से आने वालों को प्रवेश नहीं दिया जाएगा, और जो बिना अनुमति के कक्षा छोड़ेंगे, उन्हें पुन: परीक्षा देने का अधिकार खो देंगे।
परीक्षा आवश्यकताओं का विवरण
लिखित कार्य का प्रारूप दो हजार शब्दों तक सीमित होगा। यदि परीक्षा परीक्षण प्रारूप में आयोजित की जाती है, तो छात्रों को पच्चीस से पचास प्रश्नों का उत्तर देना होगा, और सटीक संख्या विशेषज्ञता और अध्ययन किए जा रहे विषय की विशिष्टता पर निर्भर करेगी। पारदर्शिता सुनिश्चित करने के लिए, विश्वविद्यालयों को छात्रों को मूल्यांकन प्रणाली, असाइनमेंट की आवश्यकताओं और परीक्षा प्रारूप के बारे में पहले से सूचित करना अनिवार्य है। अंतिम परीक्षाओं का कार्यक्रम उनसे एक महीने पहले प्रकाशित किया जाना चाहिए।
शिक्षक की भूमिका और प्रणाली की लचीलापन
शिक्षकों की जिम्मेदारी पर काफी ध्यान दिया गया है: काम की जाँच करने के बाद, उन्हें प्रत्येक उत्तर पर दो-तीन वाक्यों का टिप्पणी प्रदान करनी होगी। इस टिप्पणी में किए गए काम की ताकत और वे त्रुटियां बताई जानी चाहिए जिन्होंने अंतिम अंक को प्रभावित किया। हालांकि, रचनात्मक दृष्टिकोण और व्यावहारिक कौशल की आवश्यकता वाले क्षेत्रों के लिए अधिक लचीली शर्तें बनी रहेंगी। विश्वविद्यालय चिकित्सा, कला, खेल और अन्य विशेषताओं के छात्रों के लिए जांच का प्रारूप स्वयं निर्धारित कर सकते हैं, उदाहरण के लिए, मानक लिखित परीक्षा के बजाय व्यावहारिक कार्य का उपयोग कर सकते हैं।
