घरेलू और ऑनलाइन शिक्षा अब गौण विकल्प नहीं रहे हैं, बल्कि कई परिवारों के लिए शैक्षिक वास्तविकता का हिस्सा बन गए हैं। दक्षिण अफ्रीका के माता-पिता जो इन प्रारूपों पर विचार कर रहे हैं, उन्हें सेवा प्रदाताओं और मूल्यांकन विधियों की सावधानीपूर्वक जांच करने के लिए कहा जाता है, क्योंकि सरकार घरेलू शिक्षा के लिए नए मानदंड विकसित कर रही है और ऑनलाइन स्कूलों को आधिकारिक तौर पर मान्यता देने और विनियमित करने का इरादा रखती है।
अपेक्षित है कि घरेलू शिक्षा के नियमों के मसौदा प्रस्ताव चालू वित्तीय वर्ष के दौरान सार्वजनिक चर्चा के लिए प्रकाशित किए जाएंगे। साथ ही, दक्षिण अफ्रीका के शिक्षा अधिनियम में ऑनलाइन स्कूलों को कानूनी मान्यता और विनियमन देने के उद्देश्य से संशोधन पर काम चल रहा है। बुनियादी शिक्षा मंत्री सिविवे गुआरुबे ने मई में 2026/27 के लिए बुनियादी शिक्षा विभाग के बजट पर मतदान के दौरान इस नियामक कार्य की पुष्टि की।
गुआरुबे ने कहा कि इस वित्तीय वर्ष के दौरान शिक्षक विकास, घरेलू शिक्षा से संबंधित अतिरिक्त नियम प्रस्ताव और स्कूल प्रबंधन समितियों के चुनावों की सूचना टिप्पणी के लिए प्रकाशित की जाएगी। उन्होंने यह भी जोर दिया कि ऑनलाइन स्कूलों को मान्यता देने और विनियमित करने के लिए दक्षिण अफ्रीका के शिक्षा अधिनियम में बदलाव पर काम चल रहा है।
नियामक परिवर्तनों ने घरेलू और ऑनलाइन शिक्षा पर अधिक ध्यान आकर्षित किया है, क्योंकि अधिक परिवार वैकल्पिक शैक्षिक मार्गों की खोज कर रहे हैं, जैसा कि दक्षिण अफ्रीकी इंस्टीट्यूट ऑफ कॉम्प्रिहेंसिव असेसमेंट (SACAI) के सीईओ क्रिस क्लॉपर ने बताया। उन्होंने इस बात से सहमति व्यक्त की कि ये शिक्षण रूप कई परिवारों के जीवन का एक अभिन्न अंग हैं।
2011 की जनगणना के अनुसार, दक्षिण अफ्रीका में लगभग 57,000 छात्र घर पर थे। एसए होमस्कूलर्स के अनुमान के अनुसार, यह संख्या 2025 तक बढ़कर लगभग 300,000 हो सकती है, यह बताते हुए कि घरेलू शिक्षा अब दुनिया में सबसे तेजी से बढ़ता शिक्षा प्रकार है। इस बदलाव को महामारी ने प्रेरित किया। सांख्यिकी दक्षिण अफ्रीका के आंकड़ों से पता चलता है कि 0 से 4 वर्ष की आयु के बच्चों का प्रतिशत जो माता-पिता या अभिभावक के साथ घर पर रहता है, 2019 में 57.8% से बढ़कर 2021 में 64.6% हो गया। इस बीच, उसी अवधि में प्री-स्कूल, डेकेयर और देखभाल केंद्रों में उपस्थिति 36.8% से घटकर 28.5% हो गई। कई परिवारों के लिए, COVID-19 के दौरान घर पर सीखने का अनुभव वैकल्पिक शैक्षिक योजनाओं को सामान्य बनाने वाला था, जिन्हें कुछ लोगों ने बनाए रखने का फैसला किया।
ऐसी सेवाओं की मांग बढ़ रही है। गूगल ट्रेंड्स के डेटा पर आधारित टेनेओ के विश्लेषण से पता चला कि गौतेंग में 'ऑनलाइन स्कूल' के खोज प्रश्नों में जनवरी में 69% की वृद्धि हुई, और पूरे देश में साप्ताहिक आधार पर 87% की वृद्धि हुई, जिसमें पिछले महीने 103,000 ऐसे अनुरोध दर्ज किए गए। टेनेओ इस प्रवृत्ति को आंशिक रूप से गौतेंग में गुणवत्तापूर्ण स्कूलों में सीटें प्राप्त करने के बढ़ते दबाव से जोड़ता है।
क्लॉपर का मानना है कि विनियमन माता-पिता द्वारा सामना की जाने वाली भ्रम को दूर करने में मदद कर सकता है, जब विक्रेता 'पंजीकृत', 'अनुरूप', 'मान्यता प्राप्त' या 'मान्यता प्राप्त' जैसे शब्दों का उपयोग करते हैं - ऐसे शब्द जो हमेशा स्पष्ट रूप से इंगित नहीं करते हैं कि वे पाठ्यक्रम, प्रदाता, मूल्यांकन निकाय या अंतिम परीक्षा मार्ग से संबंधित हैं। उन्होंने चेतावनी दी कि माता-पिता से यह उम्मीद नहीं की जानी चाहिए कि वे स्वयं शैक्षिक शब्दावली को डिकोड करें। यदि कोई प्रदाता दावा करता है कि वह पंजीकृत है या मान्यता प्राप्त मार्ग के अनुरूप है, तो माता-पिता के पास पूछने का पूरा अधिकार है: 'किसके द्वारा पंजीकृत, किस उद्देश्य से और इसका मेरे बच्चे के मूल्यांकन और अंतिम परिणामों के लिए क्या मतलब है?'
एसएसीएआई एक निजी मूल्यांकन निकाय है जिसे उमालुसी द्वारा मान्यता प्राप्त है, जो एसएसीएआई में पंजीकृत संस्थानों के माध्यम से 10-12 ग्रेड के उम्मीदवारों के लिए परीक्षाएं आयोजित करता है, जिनमें से कई घरेलू, ऑनलाइन या दूरस्थ शिक्षा की स्थिति में काम करते हैं। क्लॉपर ने स्पष्ट किया कि एसएसीएआई की भूमिका स्कूलों का प्रबंधन करना नहीं है, बल्कि उनके द्वारा समर्थित मार्गों के भीतर मूल्यांकन प्रक्रियाओं की सत्यनिष्ठा का समर्थन करना है।
क्लॉपर ने चेतावनी दी कि दबाव में रहने वाले माता-पिता भ्रामक दावों या खराब संरचित प्रस्तावों का शिकार हो सकते हैं। उन्होंने माता-पिता को यह पता लगाने की सलाह दी कि बच्चा कौन सा पाठ्यक्रम उपयोग कर रहा है, प्रगति को कैसे ट्रैक किया जाता है, स्कूल मूल्यांकन के प्रमाण के लिए कौन जिम्मेदार है, परीक्षा की तैयारी कैसे प्रबंधित की जाती है और छात्र के लिए कौन सा अंतिम मूल्यांकन मार्ग चुना जाएगा। क्लॉपर ने जोर देकर कहा: 'बच्चा उत्कृष्ट ऑनलाइन कक्षाएं ले सकता है, लेकिन अगर मूल्यांकन के प्रमाण, मॉडरेशन और परीक्षा की तैयारी ठीक से प्रबंधित नहीं की जाती है, तो वह कमजोर रास्ते पर हो सकता है।' उन्होंने जोड़ा कि न केवल शिक्षण सामग्री, बल्कि सीखने के पीछे की प्रणाली - रिकॉर्ड रखना, मानक, जवाबदेही और गुणवत्ता आश्वासन - भी महत्वपूर्ण है। क्लॉपर ने निष्कर्ष निकाला कि माता-पिता को प्रदाताओं से अधिक विस्तृत प्रश्न पूछने के लिए आधिकारिक नियमों के आने का इंतजार करने की आवश्यकता नहीं है; उन्हें दावों की जांच करनी चाहिए, शैक्षिक सहायता और मूल्यांकन की सत्यनिष्ठा के बीच अंतर को समझना चाहिए, और यह स्थापित करना चाहिए कि क्या उनके द्वारा चुना गया मार्ग अंततः मान्यता प्राप्त परिणामों की ओर ले जाएगा। हालांकि, यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि घरेलू शिक्षा पर नियम का मसौदा अभी तक सार्वजनिक चर्चा के लिए प्रकाशित नहीं किया गया है।
सामग्री लीक होने और राष्ट्रव्यापी पुन: परीक्षा आयोजित करने के बाद NEET-UG 2026 ने शीर्ष प्रतिभागियों के बीच प्रदर्शन में उल्लेखनीय वृद्धि दिखाई। परीक्षा में अग्रणी पंजाब के आर्यन गुप्ता और हरियाणा के पन्शुल बंसल थे, जिन्होंने संयुक्त रूप से 720 में से 715 अंक प्राप्त किए।
उनका परिणाम पिछले वर्ष के विजेता द्वारा प्राप्त 686 अंकों से 29 अंक अधिक था। पिछले साल, परीक्षा के असामान्य रूप से कठिन प्रारूप के कारण कोई भी उम्मीदवार 700 अंकों का आंकड़ा पार नहीं कर सका था।
परिणामों ने पहले प्रयास और लिंग अनुपात से संबंधित मजबूत रुझानों को भी उजागर किया। 690 से अधिक अंक प्राप्त करने वाले 138 उम्मीदवारों में से 93% से अधिक पहली बार NEET दे रहे थे, और उनमें से 99% की आयु 17 से 19 वर्ष के बीच थी। महिलाओं ने योग्य उम्मीदवारों की कुल संख्या (11.21 लाख) का 58% से अधिक हिस्सा बनाया, और उन्होंने पुरुषों के 55.1% की तुलना में 56.8% सफलता दर दिखाई।
नेशनल टेस्टिंग एजेंसी (National Testing Agency) ने गुरुवार शाम को परिणाम घोषित किए। 21 जून को हुई पुन: परीक्षा में 551 शहरों और भारत के 14 विदेशी शहरों में स्थित 5440 केंद्रों पर लगभग 20 लाख उम्मीदवारों ने भाग लिया। 3 मई को हुई प्रारंभिक परीक्षा को 12 मई को टेस्ट सामग्री के संCompromise के आरोपों के बाद रद्द कर दिया गया था। वर्तमान में, केंद्रीय जांच ब्यूरो (CBI) इस लीक मामले की जांच कर रहा है।
सर्वश्रेष्ठ परिणामों के स्तर में वृद्धि काफी ध्यान देने योग्य थी: 19 उम्मीदवारों ने 700 से अधिक अंक प्राप्त किए, जबकि 2025 में ऐसा कोई नहीं था। कुल मिलाकर, 1492 उम्मीदवारों ने 650 या उससे अधिक अंक प्राप्त किए, 10,160 ने 600 से अधिक प्राप्त किए, और 90,780 ने कम से कम 500 अंक प्राप्त किए। 690 से अधिक अंक प्राप्त करने वाले 138 उम्मीदवारों में से 66 शहरों ने प्रतिनिधि प्रदान किए।
2024 में, बड़े विवाद के बावजूद शुरू में 17 उम्मीदवारों ने आदर्श स्कोर 720 प्राप्त किया। उच्च न्यायालय के आदेश पर एक विवादास्पद प्रश्न की समीक्षा के बाद, उच्चतम स्कोर बनाए रखने वाले उम्मीदवारों की संख्या कम हो गई।
चयनित उम्मीदवारों की संख्या 2025 में 12.36 लाख से घटकर वर्तमान वर्ष में 11.21 लाख हो गई है, हालांकि प्रतिभागियों की संख्या भी 22.09 लाख से घटकर लगभग 20 लाख हो गई है। नतीजतन, निरस्तीकरण और पुन: परीक्षा के बावजूद, समग्र योग्यता स्तर अपेक्षाकृत स्थिर रहा, जो लगभग 56% था।
उत्तर प्रदेश एक बार फिर सबसे अधिक सफल उम्मीदवारों वाला क्षेत्र बना रहा, जहां 1.7 लाख से अधिक लोग योग्य हुए, जबकि लक्षद्वीप ने 43 प्रतिनिधि प्रदान किए। 2025 में उत्तर प्रदेश ने भी 1.70 लाख से अधिक योग्य उम्मीदवारों के साथ नेतृत्व किया था, जिसके बाद महाराष्ट्र में 1.25 लाख से अधिक और राजस्थान में 1.19 लाख से अधिक थे।
705 से अधिक अंक प्राप्त करने वाले शीर्ष 17 उम्मीदवारों ने आठ राज्यों का प्रतिनिधित्व किया: पंजाब, हरियाणा, राजस्थान, उत्तर प्रदेश, महाराष्ट्र, बिहार, तमिलनाडु और तेलंगाना। सत्रह क्षेत्रीय नेताओं ने 700 अंक या उससे अधिक प्राप्त किए, और 26 ने 690 से अधिक प्राप्त किए।
राज्य और संघ शासित प्रदेशों के नेताओं में लद्दाख से जिग्मेट यांचन लामो 530 अंकों के साथ, अंडमान और निकोबार द्वीप समूह से ध्रुव त्रिपाठी 606 अंकों के साथ और लक्षद्वीप से फमीदा अनीस 573 अंकों के साथ शामिल थे। प्रत्येक पूर्वोत्तर राज्य के प्रतिनिधियों को भी क्षेत्रीय नेताओं की सूची में शामिल किया गया था।
हालांकि NTA ने ग्रामीण और शहरी क्षेत्रों या शैक्षिक पृष्ठभूमि के अनुसार वर्गीकरण प्रकाशित नहीं किया है, 66 शहरों में 138 सर्वश्रेष्ठ अंकों की उपस्थिति, और संघ के दूरदराज के क्षेत्रों और सभी पूर्वोत्तर राज्यों से क्षेत्रीय नेताओं की उपस्थिति, प्रमुख महानगरीय क्षेत्रों से परे व्यापक भौगोलिक प्रसार का संकेत देती है। यह कवरेज 2025 की शीर्ष-100 सूची में अधिक स्पष्ट एकाग्रता के विपरीत है, जहां दिल्ली ने 17 उम्मीदवारों, राजस्थान ने 14 और महाराष्ट्र ने 11 का योगदान दिया था। पिछले साल केवल एक महिला शीर्ष-10 में आई थी, हालांकि योग्य उम्मीदवारों में महिलाएं 12.36 लाख में से 7.22 लाख थीं।
सामाजिक श्रेणियों में, ओबीसी-एनसीएल समूह के 5.12 लाख उम्मीदवारों ने चयन किया, इसके बाद सामान्य श्रेणी के 2.91 लाख, एससी श्रेणी के 1.59 लाख, जेन-ईडब्ल्यूएस के 95,026 और एसटी समुदायों के 63,716 आए। सफल पूल में विकलांग व्यक्तियों (PwBD) के 3,666 उम्मीदवार और विकलांग व्यक्तियों (PwD) के 303 उम्मीदवार भी शामिल थे। परीक्षा 13 भाषाओं में आयोजित की गई थी।
NTA ने बताया कि परिणाम की घोषणा समय पर की गई थी ताकि चिकित्सा परामर्श और प्रवेश की निरंतरता सुनिश्चित की जा सके। प्रारंभिक उत्तर कुंजी 25 जून को प्रकाशित की गई थी, और स्कैन किए गए OMR पत्रक और दर्ज किए गए उत्तर 13 से 15 जुलाई तक प्रदर्शित किए गए, जबकि अंतिम कुंजी और परिणाम 16 जुलाई को जारी किए गए थे। NEET-UG 2025 के परिणाम 14 जून को घोषित किए गए थे। सफल उम्मीदवार अब एमबीबीएस, बीडीएस, आयुष और संबंधित पाठ्यक्रमों के लिए परामर्श शुरू करेंगे। राष्ट्रीय चिकित्सा आयोग की वर्तमान सूची में 2025-26 शैक्षणिक वर्ष के लिए 823 कॉलेजों में 129,602 एमबीबीएस सीटें हैं, हालांकि 2026-27 के लिए सीटों का अंतिम मैट्रिक्स परामर्श शुरू होने से पहले बदल सकता है। सामग्री लीक घोटाले के संबंध में, सरकार ने परीक्षाओं में सुधार के हिस्से के रूप में NEET-UG के लिए 'पेपर और पेंसिल' प्रारूप से कंप्यूटर आधारित परीक्षण में जाने का निर्णय लिया है, जो 2027 से शुरू होगा।
>नेशनल टेस्टिंग एजेंसी (एनटीए) ने आज राष्ट्रीय प्रवेश परीक्षा (स्नातक) नीट (यूजी) 2026 के परिणाम जारी किए। एजेंसी ने एक आधिकारिक बयान में कहा कि परिणामों की घोषणा समय पर की गई थी ताकि प्रतिभागियों के लिए चिकित्सा प्रवेश और परामर्श कार्यक्रम की समय-सारणी बाधित न हो।
नीट (यूजी) 2026 परीक्षा लगभग दो मिलियन उम्मीदवारों के लिए आयोजित की गई थी। इस प्रक्रिया में भारत के 551 शहरों में 5440 केंद्रों और विदेश में 14 शहरों को शामिल किया गया था। चिकित्सा, दंत चिकित्सा, आयुष और संबंधित विषयों में स्नातक कार्यक्रमों में प्रवेश के लिए सफलतापूर्वक चयन करने वाले उम्मीदवारों में 1,121 हजार लोग शामिल थे।
सभी उम्मीदवारों के स्कोरकार्ड आधिकारिक वेबसाइट neet.nta.nic.in पर उपलब्ध हैं। इसके अलावा, एनटीए की वेबसाइट पर शीर्ष लीडर्स की पूरी सूची, राज्यों के सर्वश्रेष्ठ छात्रों, श्रेणियों (एससी, एसटी, ओबीसी-एनसीएल, जेन-ईडब्ल्यूएस, पीडब्ल्यूडी और पीडब्ल्यूडी) के विजेताओं, साथ ही श्रेणियों और भाषाओं के अनुसार कट-ऑफ अंक और भागीदारी भी प्रकाशित की जाती है।
उच्च परिणाम दिखाने वाले अधिकांश उम्मीदवार 17 से 19 वर्ष की आयु के हैं। यह विशेष रूप से उल्लेखनीय है कि 720 में से 690 से अधिक अंक प्राप्त करने वाले 138 उम्मीदवारों में से 93 प्रतिशत से अधिक ने पहली बार नीट (यूजी) परीक्षा दी थी।
