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मुहब्बत कुश्मोनोवा, शिरीन शहर की निवासी, ने लगभग पचास वर्षों से युवा पीढ़ी तक अद्वितीय राष्ट्रीय शिल्प परंपराओं को सौंपकर अपने जीवन को लोगों की विरासत को संरक्षित करने के लिए समर्पित किया है।

आधुनिक चुनौतियाँ और विरासत

तेजी से बदलते परिवेश में, जहाँ कालीन, बलूत कढ़ाई, सूखी टोकरियाँ, राष्ट्रीय हेडड्रेस और सजावटी वस्तुओं जैसी हस्तनिर्मित वस्तुएँ धीरे-धीरे आधुनिक नमूनों का स्थान ले रही हैं, राष्ट्रीय विरासत को संरक्षित करने के लिए समर्पित लोगों को विशेष मान्यता मिलनी चाहिए।

मुहब्बत कुश्मोनोवा का सफर

शिरीन शहर, सिरदारियो प्रांत में एक किराए के घर में रहने वाली मुहब्बत कुश्मोनोवा, ऐसे समर्पित कारीगरों में से एक मानी जाती हैं। राष्ट्रीय शिल्प कौशल के प्रति उनका प्रेम पचास वर्षों से अधिक समय से है। यह रुचि अचानक नहीं आई; इसकी जड़ें उनके माता-पिता के जीवन में हैं, उनकी कड़ी मेहनत और धैर्य में।

मुहब्बत कुश्मोनोवा के माता-पिता ज़ोमिन जिले के बोगिशामोल गाँव से थे, सिरदारियो प्रांत। कठिन जीवन की चुनौतियों के कारण वे मिर्ज़ाओबाद क्षेत्र में चले गए, जो अब ताशकंद जिले का हिस्सा है, जहाँ वे कृषि करते थे। उनके पिता, मामातकोबिल बोबो, एक कुशल बुनकर थे, और उनकी माँ कपास पालन के क्षेत्र में अपने काम के लिए सम्मानित थीं।

शिक्षा और करियर

मुहब्बत कुश्मोनोवा याद करती हैं कि उन्होंने शिल्प के पहले रहस्य अपनी माँ से सीखे, और फिर मिर्ज़ाओबाद में रिश्तेदारों और गुरुओं से कला सीखी। उन्होंने अपनी शिक्षा जारी रखी, मिर्ज़ाओबाद में 11वीं कक्षा पूरी की, और फिर चिकित्सा की पढ़ाई की। 1986 से, उन्होंने शिरीन शहर के चिकित्सा परिसर में लगभग पच्चीस वर्षों तक दाई के रूप में काम किया।

हालांकि, अस्पताल में जिम्मेदारी ने राष्ट्रीय शिल्प कौशल के प्रति उनके जुनून को कम नहीं किया। खाली समय में, वह कालीन बुनाई, बलूत कढ़ाई, नए पैटर्न बनाने और पुरानी तकनीकों का अध्ययन करने में लगी रहती थीं।

कौशल और उपलब्धियाँ

आज, मुहब्बत कुश्मोनोवा को उज़्बेक लोक कला के दर्जनों क्षेत्रों में महारत हासिल करने वाली अनुभवी कारीगरों में से एक माना जाता है। वह जुलखिरस, पालोस, टेरमा, गजारी, कोक्मा, तकीर, ओक एनली, साथ ही ऊन और रेशम से बने कालीन बनाती हैं। इसके अलावा, उनके उत्पादों में बलूत के रास्ते, भंडारण के सामान, राष्ट्रीय पोशाकें, शिफॉन और अदरास ब्लाउज, कामज़ुली, चोपोन, जिज़ख शैली के कमल पैटर्न वाले हेडड्रेस, नमात, बैग, टोकरियाँ और राष्ट्रीय स्मृति चिन्ह शामिल हैं।

हर वस्तु में लोगों का सदियों पुराना इतिहास, राष्ट्रीय रूपांकनों की आकर्षण और महिला की सूक्ष्म आत्मा समाहित होती है। 2013 में, मुहब्बत कुश्मोनोवा के कार्यों ने ताशकंद शहर में आयोजित अंतर-राज्यीय शिल्पकार प्रदर्शनी में आगंतुकों के बीच काफी रुचि जगाई, और उनके उत्पादों को स्थानीय विशेषज्ञों और विदेशी मेहमानों दोनों द्वारा अत्यधिक सराहा गया।

शिल्प को विकसित करने की इच्छा

इस मान्यता प्राप्त सफलता ने आगे विकास की दिशा में प्रेरणा दी। फिर भी, उन्हें अपने काम का विस्तार करने, कार्यशाला स्थापित करने और छात्रों को तैयार करने के लिए अपेक्षित व्यावहारिक सहायता नहीं मिल सकी। इसके बावजूद, मुहब्बत कुश्मोनोवा ने अपने शिल्प को नहीं छोड़ा, यह मानते हुए कि युवाओं को अपने ज्ञान और अनुभव सिखाना उनका कर्तव्य है। आज तक, उन्होंने बीस से अधिक युवा लड़कियों को राष्ट्रीय शिल्प कौशल के रहस्यों को सिखाया है। उनकी बेटी मैदिना भी माँ का काम जारी रखे हुए है, आधुनिक मैक्रमे में आंतरिक सज्जा की वस्तुओं का निर्माण कर रही है।

मुहब्बत कुश्मोनोवा का सबसे बड़ा सपना मास्टर-शिष्य स्कूल बनाना है। वह उम्मीद करती हैं कि स्थानीय प्रशासन, क्षेत्रीय कारीगर संघ और परिवार और महिला विभाग के समर्थन से, वह कई युवाओं को भूले हुए शिल्पों को सिखा पाएंगी, इस प्रकार अपनी माताओं से विरासत में मिली राष्ट्रीय परंपराओं को विकसित करेंगी।

आज वह चार बेटियों की देखभाल करने वाली माँ और बारह पोतों की दादी हैं। उनका सबसे बड़ा धन उनका परिवार और शिल्प विरासत है, जो पीढ़ी दर पीढ़ी हस्तांतरित हो रही है। मुहब्बत कुश्मोनोवा का जीवन पथ पुष्टि करता है कि राष्ट्रीय शिल्प का संरक्षण केवल एक पेशा नहीं है, बल्कि भविष्य की पीढ़ियों को लोगों के इतिहास, संस्कृति और आध्यात्मिकता को सौंपने का एक महान मिशन है।

राजधानी में आपातकालीन स्थितियों मंत्रालय और एमचएस के विशेष मशीनरी और निर्माण निदेशालय के कर्मचारियों के लिए संग्रहालयों, थिएटरों और अन्य सांस्कृतिक स्थलों का दौरा आयोजित किया गया। इन कार्यक्रमों का उद्देश्य अस्थायी सैन्य सेवकों के खाली समय को ज्ञान से भरना, उनकी सांस्कृतिक प्रवृत्तियों की अभिव्यक्ति को बढ़ावा देना और उनके आध्यात्मिक क्षितिज को समृद्ध करना था।

विरासत और कला से परिचय

दौरान यात्राओं के दौरान, प्रतिभागियों ने देश की समृद्ध ऐतिहासिक विरासत, राष्ट्रीय मूल्यों और संस्कृति से गहराई से परिचित होने का अवसर प्राप्त किया। इसके अलावा, उन्होंने थिएटर मंचों पर प्रस्तुत रचनात्मक समूहों के उच्च पेशेवर प्रदर्शनों का आनंद लिया।

सांस्कृतिक और शैक्षिक कार्य का महत्व

इन सांस्कृतिक और शैक्षिक आयोजनों ने कर्मचारियों और अस्थायी सैन्य सेवकों दोनों के ज्ञान के दायरे को बढ़ाने, सौंदर्य स्वाद और आध्यात्मिक स्तर को ऊंचा उठाने, साथ ही उनके खाली समय का सार्थक उपयोग करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई।

प्रतिभागियों का निष्कर्ष

कार्यक्रमों के समापन पर, प्रतिभागियों ने संग्रहालयों और थिएटर समूहों को हार्दिक धन्यवाद दिया, इस बात पर जोर दिया कि इस तरह के आध्यात्मिक और शैक्षिक कार्यक्रम युवाओं द्वारा उच्च आध्यात्मिक उत्थान और राष्ट्रीय मूल्यों के प्रति सम्मान प्राप्त करने में एक महत्वपूर्ण स्थान रखते हैं।

प्रतिभाशाली युवाओं का चयन करने, उनकी बौद्धिक क्षमता का वस्तुनिष्ठ मूल्यांकन करने और आधुनिक शिक्षा में व्यापक रास्ते खोलने के उद्देश्य से प्रवेश परीक्षाएँ आयोजित की गईं। यह कार्य देश की शैक्षिक नीति में एक प्राथमिकता है।

परीक्षा आयोजित करने की प्रक्रिया

सिरदारिया क्षेत्र में मुहम्मद अल-ख्वारिज्मी विशेष स्कूल की शाखा में इन सिद्धांतों के अनुसार 2026-2027 शैक्षणिक वर्ष के लिए छात्रों के प्रवेश हेतु परीक्षण आयोजित किए गए। पूरे गणराज्य में एक साथ होने वाली प्रवेश प्रक्रियाओं ने सिरदारिया क्षेत्र में भी उच्च स्तर पर प्रदर्शन किया।

प्रतिभागी और आयोजन स्थल

उम्मीदवार गणित और अंग्रेजी भाषा के विषयों पर परीक्षण दे रहे थे। परीक्षाएं कई स्थानों पर आयोजित की गईं: ज्ञान और क्षमताओं के मूल्यांकन एजेंसी की जिला इकाई में, गुलिस्टन ओलंपिक और पैरालंपिक खेलों की तैयारी केंद्र के व्यक्तिगत प्रतियोगिताओं के हॉल में, जिम्नास्टिक के विशेष स्कूल में, और मुहम्मद अल-ख्वारिज्मी विशेष स्कूल की गुलिस्टन शाखा की इमारतों में।

संगठन और पारदर्शिता

इस वर्ष प्रवेश अभियान में 3633 छात्रों ने भाग लिया। उनके लिए सुरक्षा, व्यवस्था और वस्तुनिष्ठ मूल्यांकन की आवश्यकताओं को पूरी तरह से सुनिश्चित किया गया था। सभी कक्षाओं को आवश्यक तकनीकी उपकरणों से सुसज्जित किया गया था, जिससे प्रत्येक उम्मीदवार के लिए समान अवसर सुनिश्चित हुए। यह एक महत्वपूर्ण पहलू बन गया जो किसी भी अन्य कारक पर ज्ञान और क्षमताओं को प्राथमिकता देने वाली प्रवेश प्रणाली की दिशा में है।

परीक्षा प्रक्रिया की पारदर्शिता सुनिश्चित करने के लिए माता-पिता को ऑनलाइन मोड में अपने बच्चों की भागीदारी की निगरानी करने का अवसर प्रदान किया गया। इसने न केवल पारदर्शिता की गारंटी दी, बल्कि प्रवेश अभियान में विश्वास को भी मजबूत किया।

चयन मानदंड और परिणाम

विशेषज्ञों के अनुसार, विषयों के ज्ञान के अलावा, उम्मीदवारों के चयन में तार्किक सोच और बौद्धिक क्षमता का भी मूल्यांकन किया जाता है। इसलिए, विशेष स्कूलों में प्रवेश की प्रक्रिया भविष्य में विज्ञान और डिजिटल प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में उच्च योग्य विशेषज्ञ बनने वाले युवाओं की पहचान करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है।

उपलब्ध जानकारी के अनुसार, गुलिस्टन शाखा में कक्षा 5 के लिए तीन कक्षाएं बनाई गई हैं, जिनमें से प्रत्येक में 24 छात्र प्रवेश लेंगे, जो कुल 72 लोगों के बराबर है। इसका मतलब है कि एक स्थान के लिए लगभग 51 उम्मीदवार प्रतिस्पर्धा कर रहे थे। उच्च प्रतिस्पर्धा इस शिक्षण संस्थान के बढ़ते महत्व, शिक्षा की गुणवत्ता और इसके द्वारा प्रदान किए जाने वाले अवसरों में रुचि को स्पष्ट रूप से प्रदर्शित करती है।

परीक्षणों के परिणामों के आधार पर, मुहम्मद अल-ख्वारिज्मी विशेष स्कूल की शाखा के छात्रों में सबसे उपयुक्त, जानकार और प्रतिभाशाली उम्मीदवारों को शामिल किया जाएगा।