UDISE+ की नवीनतम रिपोर्ट के अनुसार, पिछले तीन वर्षों में सरकारी स्कूलों ने इंटरनेट कनेक्टिविटी प्रदान करने में सबसे महत्वपूर्ण वृद्धि दिखाई है। कवरेज 2023-24 में 46.2% से बढ़कर 2025-26 में 63.1% हो गया है, जिससे सहायता प्राप्त और निजी स्कूलों के बीच का अंतर लगभग 28 प्रतिशत अंक से घटकर लगभग 16 हो गया है।
स्कूलों में इंटरनेट पहुंच के आंकड़े
सरकारी संस्थानों में कार्यात्मक 'स्मार्ट' कक्षाओं का हिस्सा भी 21.2% से बढ़कर 32.2% हो गया है, हालांकि यह आंकड़ा अभी भी सहायता प्राप्त स्कूलों (41%) और निजी गैर-सुसज्जित स्कूलों (39.9%) से पीछे है। UDISE+ रिपोर्ट के अनुसार, इंटरनेट सुविधाओं वाले स्कूलों की कुल संख्या 67.4% तक पहुंच गई है, जो 2024-25 में 63.5% और 2023-24 में 53.9% से अधिक है।
इंटरनेट कवरेज का भूगोल
जबकि गोवा के सभी स्कूलों में इंटरनेट कवरेज है, पश्चिम बंगाल पिछड़ रहा है, जो 2025-26 में केवल 19.7% दिखाता है। केंद्र शासित प्रदेशों को छोड़कर, आंध्र प्रदेश ने गोवा के बाद दूसरा स्थान 99.2% कवरेज के साथ हासिल किया, जिसने तमिलनाडु (99%), गुजरात (96.8%) और केरल (92.6%) को पीछे छोड़ दिया। सबसे कम सुसज्जित क्षेत्रों में बंगाल, अरुणाचल प्रदेश (36%), मेघालय (36.4%), मणिपुर (38.8%) और त्रिपुरा (42.5%) शामिल थे।
क्षेत्रों के विकास की गतिशीलता
गोवा ने अपने आंकड़े को 2023-24 में 87.6% से पूर्ण कवरेज तक बढ़ाया, जबकि आंध्र प्रदेश ने अपने आंकड़ों को 93.9% से बढ़ाकर 99.2% कर लिया। पांच सबसे कम विकसित क्षेत्रों में मेघालय ने लगभग 12 अंकों की वृद्धि हासिल की, और त्रिपुरा ने सात से अधिक की वृद्धि की, जबकि बंगाल 17.5% से बढ़कर 19.7% हो गया।
कंप्यूटर और स्मार्ट कक्षाओं तक पहुंच
प्रबंधन के संबंध में, सरकारी सहायता प्राप्त स्कूलों में इंटरनेट तक पहुंच 73.3% से बढ़कर 79.7% हो गई है, और निजी गैर-सुसज्जित स्कूलों में यह 74.3% से बढ़कर 79.2% हो गई है। कंप्यूटर की उपलब्धता में भी समान अंतर देखा जाता है। 2025-26 में कंप्यूटर वाले स्कूलों की कुल संख्या 69.9% थी, जिनमें से 66.9% सरकारी, 76.6% सहायता प्राप्त और 80% निजी गैर-सुसज्जित थे। शिक्षण के लिए उपयोग किए जाने वाले कंप्यूटरों का प्रतिशत कम था: सरकारी स्कूलों में 59.4%, सहायता प्राप्त स्कूलों में 73.7% और निजी गैर-सुसज्जित स्कूलों में 74%।
सामान्य रुझान और बुनियादी ढांचा
राष्ट्रीय स्तर पर, 'स्मार्ट' कक्षाओं का कवरेज 2023-24 में 24.4% से बढ़कर 2025-26 में 33.9% हो गया है। सरकारी स्कूलों ने 11 अंकों की वृद्धि दिखाई, जबकि सहायता प्राप्त स्कूलों ने अपना हिस्सा 31% से बढ़ाकर 41% कर लिया, और निजी स्कूलों ने 34.6% से 39.9% तक बढ़ा दिया। डिजिटल पुस्तकालय दुर्लभ बने हुए हैं, जो केवल 7.1% स्कूलों में उपलब्ध हैं: सरकारी स्कूलों में 5.7%, सहायता प्राप्त स्कूलों में 10.4% और निजी गैर-सुसज्जित संस्थानों में 11.2%। रिपोर्ट में उल्लेख है कि उत्तर पूर्व भारत शिक्षा परिषद (NE) स्कूलों को 'सुरक्षित, समावेशी और प्रभावी शिक्षण वातावरण' बनाने के लिए कंप्यूटिंग उपकरणों, इंटरनेट, पुस्तकालयों और अन्य बुनियादी ढांचे से लैस करने की योजना बना रही है।