Министерство образования утвердило национальные директивы по использованию искусственного интеллекта в бразильском образовании

Студенты, использующие образовательные инструменты Google, рискуют потерять доступ к поисковой системе, если их учебные заведения не примут функции искусственного интеллекта (ИИ), интегрированные в поиск. Это новое руководство, опубликованное во вторник (3-го числа), вызвало негативную реакцию со стороны педагогов, политиков и экспертов.

Хотя школы сохраняют возможность индивидуального управления услугами, они будут обязаны включить какой-либо ресурс ИИ в поиск, чтобы продолжать использовать Google Поиск. Внедрение этого изменения запланировано на начало 2027 года.

Это решение последовало за месяцами сопротивления Gemini в классах. До августа Google ограничивал активацию чат-бота только для студентов в возрасте 18 лет и старше. В том же месяце была объявлена возможность предоставления его более молодым учащимся в сетях, разрешающих использование инструментов ИИ.

В настоящее время администраторы имеют возможность выбирать, какие услуги будут доступны, включая Gemini, Gemini Notebook и Google Поиск. По умолчанию все эти сервисы останутся отключенными до тех пор, пока учреждения не предоставят разрешение на их использование. Школы могут выбрать оставление Gemini неактивным, однако им необходимо принять какую-либо функцию ИИ в поиске, чтобы сохранить поисковик активным.

Крис Филлипс, вице-президент и генеральный директор по образованию Google, пояснил The New York Times, что сервисы тесно связаны. Без надлежащего разрешения студенты получат уведомление о недоступности. Кроме того, компания разрабатывает Guided Learning — инструмент, предназначенный для направления учащихся в решении проблем, а не для предоставления готовых ответов; например, в математике он может побудить студента повторить правила деления степеней, прежде чем прийти к конечному результату.

Лина Хан, бывший председатель Федеральной торговой комиссии США (FTC), обвинила Google в использовании своего доминирующего положения в поисковых системах для оказания давления на школы. Она заявила: «Google использует свою монополию в поиске, чтобы принудить школы к внедрению искусственного интеллекта. Это демонстрирует опасность того, что монополистическая компания без регулирования контролирует важнейшую услугу».

Сенатор Берни Сандерс назвал эту инициативу вымогательством. Ричард Блументаль утверждал, что приоритетом компании будет принуждение к внедрению Gemini в школах в ущерб помощи учащимся. Мэр Нью-Йорка Зохран Мамдани также поставил под сомнение власть, которую корпорация имеет над образовательными директивами.

Государственные сети Нью-Йорка и Лос-Анджелеса временно ввели запрет на использование генеративного ИИ в начальных школах, пока оценивают безопасность этих технологий и разрабатывают нормы. Педагоги выражают опасения, что резюме, созданные ИИ, могут снизить стимул к самостоятельному исследованию и способствовать мошенничеству и доступу к готовым решениям, вместо того чтобы развивать критическое мышление.

Джош Голин, исполнительный директор Fairplay, организации, занимающейся защитой прав детей, высказал мнение, что такое давление может вызвать обратный желаемый эффект. По его словам, присутствие продуктов Google в школах связано с формированием лояльности к бренду с раннего возраста. Голин призвал учреждения отключить инструменты ИИ компании, рассмотреть возможность отказа от других продуктов Google и выбрать поисковики, которые обеспечивают большую защиту конфиденциальности.

В Бразилии Национальный совет по образованию (CNE) также обсуждает пределы использования этих технологий. Орган представил предложения по регулированию ИИ в образовании, подчеркнув такие риски, как ухудшение когнитивных навыков, алгоритмические предубеждения и усугубление образовательного неравенства.

Это изменение вызывает дебаты о автономии учреждений в установлении собственных правил и зависимости от платформ, управляемых крупными корпорациями. В ответ на критику Google сообщил в социальной сети X, что принял во внимание мнение педагогов. Компания заявила, что сохранение ресурсов ИИ в отключенном состоянии по умолчанию соответствует требованиям о большем контроле и что она продолжит сотрудничать со школами для расширения вариантов и улучшения поиска, ориентированного на обучение.

Компания упомянула, что 150 миллионов учащихся и преподавателей по всему миру используют Google Classroom, и многие ученики зависят от Chromebook'ов, предоставляемых самими учреждениями. Была проведена связь с Google, чтобы выяснить, распространится ли это правило также на бразильские школы и каковы сроки, и статья будет обновлена, как только компания выступит с заявлением.

Ответственность за проведение переписи населения в Индии больше не будет ограничена исключительно учителями государственных школ. Правительство центрального уровня открыло возможность привлечения преподавателей из частных учебных заведений и других образовательных учреждений к этой работе. Для этого были внесены поправки в Правила переписи населения 1990 года.

Согласно новым положениям, преподаватели, связанные с частными школами, колледжами, обществами и трастами, как получающими государственную помощь, так и не получающими ее, могут быть назначены на обязанности по проведению переписи.

После внесения изменений правительством центрального уровня круг лиц, которые могут выполнять функции по переписи, был расширен. Помимо учителей государственных школ, теперь также могут быть назначены учителя частных школ и колледжей в качестве переписчиков (एन्यूमरेटर).

Кроме того, эту работу могут выполнять клерки и другие сотрудники из государственных предприятий (PSU), банков, а также государственных и негосударственных ведомств. Это увеличит общее количество доступного персонала для переписи и предоставит администрации выбор из разных учреждений для набора сотрудников.

До настоящего времени на национальные кампании, такие как перепись населения, в основном возлагалась обязанность на учителей государственных школ. Кроме того, учителя часто привлекались к выборам и другим административным задачам. В результате возникали жалобы о том, что это негативно сказывается на их регулярном обучении и других школьных обязанностях.

Привлечение учителей из частных школ и колледжей позволит распределить эту ответственность среди большего числа людей, что может помочь уменьшить зависимость от учителей государственных школ.

Учитывая предстоящую всеиндийскую перепись населения в 2027 году, обеспечение наличия достаточного количества персонала имеет первостепенное значение. Поскольку это будет масштабная общенациональная кампания, потребуется участие миллионов сотрудников.

Расширение категории переписчиков даст штатам и территориям более широкий выбор для назначения сотрудников. При этом частным учителям и другим сотрудникам, нанятым для работы по переписи, будет предоставлено специальное обучение. За их работу они также получат установленное вознаграждение (римюнерацию). Таким образом, учителя частных учреждений будут выполнять обязанности в процессе переписи наряду с государственными служащими.

В связи с инцидентом, произошедшим в государственной школе Панчакулы, департамент образования принял серьезные меры. Было принято решение об немедленном отстранении двух учительниц JBT, работавших в Государственной санскритской начальной школе, расположенной в Секторе 20.

Согласно информации, ученик третьего класса в Культурной модели школе в Секторе-20 Панчакулы предположительно напал на девочку, обучающуюся в группе KG. Обвиняется, что ученик жестоко избил ребенка камнями и горшком. В результате нападения девочка получила серьезные травмы и была сначала доставлена в больницу, но из-за критического состояния ее пришлось перевезти в PGI Чандигарх.

После этой трагической ситуации департамент образования оперативно отстранил двух учительниц JBT. Директор Департамента начального образования издал приказы об отстранении обеих. Во время отстранения обе учительницы должны находиться в штаб-квартире Департамента начального образования.

По имеющимся данным, во время происшествия в школьном дворе агрессивный ученик сначала атаковал девочку камнями, а затем нанес ей увечья, используя горшок. Утверждается, что ученик продолжал нападать на девочку камнями в течение длительного времени, даже после того, как она потеряла сознание, таща ее за собой. Эта ужасная сцена вызвала панику в школьном комплексе, после чего были предприняты соответствующие действия.

Состояние девочки, находившейся в PGI Чандигарх, которое было тяжелым, теперь улучшается. Девочка находится с родителями, которые опубликовали видео и выразили благодарность людям по всей стране.