Министр культурного наследия, туризма и ремесел Ирана выступил с призывом о запуске национальной программы для фиксации и документирования устной истории во всех 31 провинции страны. Он подчеркнул, что данная инициатива имеет решающее значение для сохранения исторической и культурной памяти государства.
Сейиед Реза Салехи-Амири сделал эти заявления в сообщении, выпущенном по случаю открытия первого практического обучающего семинара министерства по теме устной истории. О церемонии открытия семинара, где сообщение читал глава совета по политике устной истории Голамреза Зарифиан, сообщило информационное агентство Mehr в четверг.
Салехи-Амири определил устную историю как способ документирования, анализа и защиты коллективной памяти нации, акцентируя внимание на необходимости систематической записи опыта, знаний, рассказов и событий, связанных с культурным наследием, туризмом и ремеслами.
Он заявил в своем послании, что будущие поколения будут строить завтрашний день Ирана, основываясь на фиксации текущих событий. Расширение проектов устной истории на все 31 провинцию было названо стратегической необходимостью для защиты исторического, культурного и социального наследия Ирана и формирования более полной национальной картины изменений в этих трех секторах.
Министр отметил, что значительная часть знаний и опыта, относящихся к этим областям, сформировалась в местных и региональных сообществах. Недокументирование такого материала может привести к утрате важной части исторического богатства страны.
Министр настаивал на том, что устная история не должна ограничиваться центральной администрацией министерства, несколькими провинциями или широко известными историческими повествованиями. Вместо этого он призвал к реализации общенациональной программы поэтапно и с учетом специфических возможностей и особенностей каждой провинции.
Достижение этой цели потребует создания единой научной методологии и скоординированной национальной структуры, которая позволит провинциям фиксировать свой уникальный опыт и нарративы, соблюдая при этом общие исследовательские стандарты. Ключевые меры включают разработку национальных руководств по устной истории, определение приоритетов исследований, выбор значимых интервьюируемых лиц, установление подходящих методов выборки и использование стандартизированных опросников.
Согласно сообщению, процесс также должен включать точную запись и транскрибирование интервью, проверку информации, документирование источников, экспертную оценку, сохранение оригинальных файлов и создание стандартизированных метаданных. Салехи-Амири также подчеркнул важность обучения провинциальных исследователей и интервьюеров, а также укрепления сотрудничества между провинциальными управлениями, университетами, исследовательскими центрами, профессиональными ассоциациями и местными культурными учреждениями.
Он добавил, что на протяжении всего процесса необходимо соблюдать этические нормы исследований, включая получение информированного согласия от интервьюируемых, защиту их интеллектуальных и материальных прав, а также установление четких правил, регулирующих хранение, доступ и публикацию их рассказов.
Предлагаемая программа должна отражать историческое, культурное, языковое, социальное и географическое разнообразие Ирана, гарантируя представительство опыта различных социальных групп в национальной коллекции устной истории. К таким группам могут относиться ветераны и опытные специалисты, бывшие и действующие руководители, мастера и практики ремесел, специалисты по туризму, работники культурного наследия и местные сообщества.
Салехи-Амири подчеркнул, что инициатива должна выходить за рамки простого сбора интервью и вести к созданию полезных и достоверных материалов, таких как книги, документальные фильмы, аудио- и видеопрограммы, портреты, выставки и образовательный контент. По его словам, такие результаты могли бы помочь интегрировать местные рассказы в более широкое понимание национальной истории Ирана, укрепить культурную самобытность, задокументировать развитие туризма и ремесел, а также предоставить информацию для поддержки будущей политики.
