В сезон дождей учительницы из района Баларампур в штате Чхаттисгарх ежедневно проходят через крайне трудный путь, чтобы добраться до своей школы. Этот маршрут включает преодоление трех километров пересеченной местности и переход через бушующую реку.
Речь идет о первичной школе в деревне Дхаурпур, входящей в блок Вадхурфнагар. Во время дождей дорога до деревни меняется, требуя пересечения слияния рек Моран и Ириа. При низком уровне воды переход возможен, но при повышении уровня воды путь становится непроходимым.
Учительница Сандхья Халдар рассказывает, что паркует свой скутер в районе Марна, после чего ей приходится преодолевать около трех километров пешком по каменистой и неровной дороге. Однако главная сложность начинается дальше — перед ней находится река.
Сандхья часто переправляется через реку, держа на руках свою девятимесячную дочь. Когда уровень воды низкий, пройти легче, но при подъеме воды ситуация становится пугающей. Сандхья отмечает, что во время перехода вода иногда достигает уровня пояса или живота, что делает передвижение с ребенком в руках очень сложным. Она признается, что сама дрожала, и ее беспокойство касалось не только ее безопасности, но и учеников, ожидающих ее в школе.
По мнению Сандхьи, ей очень неприятно, когда она не может попасть в школу, поскольку это влияет на обучение детей. Для этих учеников посещение школы — это не просто рабочая обязанность учителя, а весь процесс получения образования. Сандхья подчеркивает, что дети радуются ее появлению, несмотря на опасный путь, который проходит взрослый.
Другая учительница, Кармала Топпо, которая работает в этой школе с 2014 года, проходит аналогичный сложный маршрут. Она также паркует скутер в Марне, идет около трех километров пешком, а затем пересекает реку. Кармала считает переход через реку пугающим. Тем не менее, если уровень воды слишком высок, риск не принимается, и им приходится возвращаться, что означает, что решение о посещении школы зависит не только от времени, но и от уровня воды в реке.
Район Дхаурпур кардинально меняется в сезон дождей. Дорога, которую можно было преодолеть в обычное время, становится трудной. С одной стороны — около трех километров каменистого пути, с другой — река, а между ними — ответственность за прибытие в школу. Для Сандхьи эта ответственность усложняется наличием ее девятимесячной дочери, что делает переход через реку одновременно вынужденной необходимостью и риском.
Эта история отражает не только ежедневные усилия двух учительниц, но и поднимает вопрос о том, с какими трудностями сталкиваются педагоги, чтобы обеспечить доступ к образованию в отдаленных уголках страны.
Когда об этой ситуации стало известно Баларампурскому коллектору Чандану Санджае Трипати, он высоко оценил самоотверженность учительниц. Коллектор сообщил, что узнал о учительнице, которая переправляется через реку с маленьким ребенком в сезон дождей и проходит около трех километров пешком до школы. Он похвалил ее трудолюбие и преданность, заявив, что уважение к таким педагогам является гордостью всего округа.
В отличие от городских жителей, имеющих выбор транспорта вроде автобусов, автомобилей или авторикш, эти две учительницы в Чхаттисгархе сталкиваются с рекой, которую им необходимо пересечь. Сандхья Халдар несет на руках девятимесячную дочь, а перед Кармалой Топпо та же река. Обеим предстоит пройти около трех километров по каменистой дороге. Различие лишь в том, что для них это не разовый вызов, а ежедневный маршрут в сезон дождей, ради которого они должны добраться до школы и обучить детей.