В рамках специальной сессии «Bihar Panchayat Aajtak» состоялись активные дебаты между студенческими лидерами из Бихара и по всей стране, посвященные острым вопросам «дохода, заработка и занятости». В этой значимой дискуссии приняли участие представители ключевых студенческих организаций как правящей NDA, так и оппозиции. Во время мероприятия прошли напряженные споры относительно утечек экзаменационных материалов, применения дубинок к студентам, вопросов безопасности кампусов и заявлений о развитии.
Среди участников дискуссии были Дирадж Кумар, региональный председатель студенческого крыла JD(U); Саба Африн, вице-президент AISA по Бихару; Варун Кумар Сингх, лидер молодежного крыла BJP; и Шашват Шекхар из NSUI.
Начав сессию, региональный председатель Chhatra JDU, Дирадж Кумар, выступил в защиту работы правительства. Он подчеркнул, что для обеспечения занятости в первую очередь необходима базовая инфраструктура штата. Дирадж Кумар отметил, что при обсуждении занятости следует вспомнить период 20 лет назад, когда инфраструктуры практически не существовало. Он заявил, что правительство сначала укрепило основные системы, такие как дороги, электричество и безопасность, а инициативы вроде Jeevika стали самым успешным примером в обеспечении средств к существованию.
Со стороны оппозиции вице-президент AISA по Бихару, Саба Африн, выдвинула прямые обвинения против центрального и государственного правительств в подрыве будущего студентов. Она утверждала, что за последнее десятилетие правительство вместо предоставления образования и рабочих мест молодежи занималось лишь распространением политики ненависти. Саба Африн заявила, что сегодняшняя молодежь прекрасно понимает, как происходит коммерциализация образования и как от нее отнимают рабочие места, что вынуждает студентов выходить на улицы с требованиями и правами.
Отвечая на обвинения AISA, представитель Bharatiya Janata Yuva Morcha (BJYM), Варун Сингх, представил отчет о работе центрального и государственного правительств. Он заявил, что оппозиция стремится лишь посеять поляризацию и беспорядки в кампусах. Варун отметил, что правительство Моди в центре совершило исторические изменения в сфере образования: в рамках схемы PM Shri было открыто 14 500 школ, а Патна Университету в рамках схемы PM-USHA выделено 160 миллионов рупий. Он добавил, что в университете строятся новые академические корпуса и современные общежития, и только BJP реализует видение развитой Индии к 2047 году.
Лидер NSUI, Шашват Шекхар, подверг правительство резкой критике в связи с мошенничеством на рабочих местах и экзаменах. Он поднял вопросы о административном поведении в отношении студентов от Патны до Сивана и Рачи. Шашват указал, что когда в Уттаракханде всплыл случай мошенничества, соответствующие лидеры ушли с поста, тогда как правящая сторона уклоняется от ответственности в подобных делах. Он поставил под сомнение административный подход к студентам, протестующим в Гарданибаге, и неопределенность в проведении экзаменов в Бихаре. Шашват заявил, что из-за нарушений в Бихаре молодежь, составляющая 30 миллионов человек, находится под угрозой, поскольку кандидаты отстраняются из-за нерегулярности. Он также отметил, что контролеры экзаменов используют неуважительную лексику по отношению к студентам, а когда студенты отстаивают свои права, им предъявляются судебные иски.
Тем временем, Дирадж Кумар из Chhatra JDU уточнил, что его правительство или организация никогда не поддерживает применение дубинок или полицейских мер против студентов. Он объяснил, что задержки в выдаче дипломов являются старой системной проблемой, которую организация намерена решить путем встреч с министром образования и требованием своевременной системы.
Представитель Akhil Bharatiya Vidyarthi Parishad (ABVP), Харшвардхан, поддержал борьбу студентов, заявив, что ABVP всегда выступала в интересах студентов в первую очередь. Он упомянул случай NEET, отметив, что ABVP первой протестовала по этому поводу. Харшвардхан подчеркнул, что доля государственных рабочих мест в общей занятости страны составляет всего 2–3 процента, поэтому студентам следует не ограничиваться традиционными дипломами, а осваивать новые варианты, такие как развитие навыков, MBA, финансы и стартапы. Говоря о решениях будущего, Харшвардхан отметил, что молодежь должна двигаться в сторону развития навыков и инноваций, а не полагаться только на государственную службу. Он также сообщил, что Индия стала третьей по величине экосистемой стартапов в мире, причем более 51% этих стартапов появляются в небольших городах (уровня Tier-2 и Tier-3).
Студентка из AISA возразила против утверждений Харшвардхана, заявив, что большинству обычных студентов Бихара невозможно позволить себе обучение в крупных частных учреждениях за высокую плату. Она потребовала, чтобы правительство публиковало регулярный календарь экзаменов, обеспечивало прозрачность и выдавало дипломы вовремя.
Вопросы о текущем положении Патна Университета и безопасности кампусов были глубоко затронуты в ходе дебатов.