Глобальный опрос показал, что индийцы доверяют образованию, но видят лучшие возможности за рубежом
Подробнее
The times of India
timesofindia.indiatimes.com

Глобальный опрос показал, что индийцы доверяют образованию, но видят лучшие возможности за рубежом

Согласно исследованию Ipsos, среди индийцев существует противоречие: они верят в потенциал своего образовательного учреждения и дипломов, однако считают, что более высокие шансы на рост и процветание могут быть достигнуты за пределами страны.

Методология Ipsos предупреждает, что выборка, использованная для Индии, является более урбанизированной, образованной и/или состоятельной, чем общее население, поэтому результаты следует рассматривать как отражение мнений более «связанного» сегмента страны. При этом средний показатель по 31 стране рассчитывался как несмещенный средний показатель результатов по странам, без корректировки на численность населения каждой из них.

Устойчивая вера в образование, с оговорками

Недавний отчет NITI Aayog под названием «Reimagining Skilling for Viksit Bharat@2047» также указывает на сохраняющуюся привлекательность программ высшего образования. В нем отмечается, что профессиональные пути часто не воспринимаются как надежные альтернативы, ориентированные на рост, а диплом становится более безопасным выбором на фоне ограниченного консультирования, социального предубеждения и низкого доверия к существующим системам навыков. Исследование Ipsos, несмотря на более урбанизированную и связанную выборку в Индии, подтверждает эту тенденцию.

Согласно опросу, 75% респондентов из Индии считают получение диплома колледжа или университета крайне важным для успеха в жизни. Кроме того, 78% полагают, что диплом помогает людям продвинуться в карьере, а 70% утверждают, что диплом в их стране обеспечивает хорошее соотношение цены и качества.

Оптимизм относительно высшего образования

Индия доверяет учебной программе, но беспокоится о связи с рынком труда. Отчет NITI Aayog подчеркивает, что образование и квалификации не гарантируют автоматического соответствия навыкам и карьерным путям, которые требует рынок труда. Исследование Ipsos демонстрирует глубокую веру в формальное образование, но одновременно с этим растет осознание того, что требования рынка труда иногда отличаются от того, чему преподается в классе.

В противоположном направлении движутся Великобритания, США и Польша, где показатели составили 52%, 56% и 46% соответственно. Этот опрос позволяет сделать вывод о том, что понятия «кармобхуми» (место действия) и «джанмабхуми» (родина) могут оказаться разными.

Популярное