Правительство Уттар-Прадеш уделяет особое внимание тому, чтобы процесс обучения на уровне детских садов (бальваттика) был увлекательным и творческим, укрепляя основы базового образования. В рамках празднования Международного дня грамотности, 8 сентября по всему штату будет организовано мероприятие под названием «Приходите послушать и рассказать историю».
В ходе этого события дети не только послушают рассказы, но и обсудят их, ответят на вопросы и создадут рисунки, вдохновленные сюжетами. Данная программа пройдет как в всех центрах аанганабади, так и в детских садах, расположенных рядом, так и в районных институтах образования и подготовки учителей (DIET).
Целью мероприятия является развитие у детей способности слушать и понимать, а также умения высказывать свои мысли, развивая воображение и креативное мышление через использование историй в качестве учебного инструмента. Программа была разработана по указанию Генерального директора по школьному образованию, Моники Рани, с акцентом на проведение разнообразных активностей на уровне DIET и включение местных инноваций в деятельность детских садов.
В центрах аанганабади и детских садах, согласно плану дня детского сада бальваттика, после приветствия и свободной игры состоится сессия историй. Именно в это время будет проводиться активность «Приходите послушать и рассказать историю». Выбор историй будет осуществляться исходя из возраста детей, используя либо большие книги, доступные на государственном уровне, либо местные рассказы. Приоритет отдается тем историям, которые несут детям моральный урок.
Во время повествования детей не будут просто пассивными слушателями; им будут задавать вопросы, связанные с историей, и их будут поощрять отвечать собственным способом. Будут использоваться как открытые, так и закрытые вопросы, чтобы дети могли не только понять сюжет, но и применить свое воображение и мышление.
Активность продолжится и после завершения рассказа. Детям предоставят бумагу и краски, чтобы они могли создать рисунки, вдохновленные историей. Дети расскажут другим о своих рисунках и поделятся своими мыслями, связанными с историей. Были даны указания о необходимости бережного хранения работ детей и демонстрации их рисунков для похвалы. Это направлено на предоставление детям возможности выразить свою креативность и повышение их уверенности в себе.
В районных институтах образования и подготовки учителей (DIET) также запланированы специальные мероприятия в рамках этой кампании. Здесь могут быть реализованы новые и инновационные эксперименты, соответствующие местным потребностям. Родители, работники аанганабади и специалисты по академическим ресурсам могут быть приглашены для участия вместе с детьми из соседних детских садов. В DIET планируются такие занятия, как чтение историй, обсуждение с детьми и сессии вопросов и ответов, а также занятия по чтению историй с участием родителей и учителей. Для обеспечения проведения программы во всех детских садах примут участие директора, работники аанганабади и соответствующие педагогические сотрудники.
Государственный министр по базовому образованию (с самостоятельной ответственностью) Сандип Сингх заявил, что правительство связывает обучение с радостью и творчеством, чтобы дать прочный фундамент базовому образованию. По его словам, подобные мероприятия способствуют развитию языка, воображения и самовыражения у детей.
Генеральный директор по школьному образованию Моника Рани подчеркнула, что история является естественным средством для обучения, мышления и выражения своих мыслей. Эта инициатива поможет укрепить основу грамотности, одновременно стимулируя творческое мышление детей.