Иранский художник и живописец Сирус Моккадам заявил, что его глубокая личная привязанность к южной части Ирана и встреча с семьями жертв школы в Минабе вдохновили его на создание картины «Пустая могила». Эта работа посвящена детям, погибшим в трагическом нападении на школу в южном городе Минаб.
В интервью изданию Tehran Times Моккадам рассказал о мотивации создания произведения на фоне открытия групповой выставки «Школа Минаба». Эта выставка объединяет работы ряда известных современных иранских визуальных художников, которые отреагировали на трагедию.
Выставка открылась в пятницу, 28 августа, в Art Bureau в Тегеране. Организатором выступил Институт культуры и искусства Нам. На экспозиции представлены работы, созданные добровольно иранскими художниками, стремящимися сохранить память о детях и учителях, потерявших жизни в результате атаки.
Моккадам отметил свою гордость тем, что смог принять участие в этом собрании и представить картину «Пустая могила» на выставке. Он вспомнил, что после трагедии художники начали работать над организацией коллективной экспозиции, и возможность участвовать в этом проекте имела для него особое значение.
Художник подчеркнул, что имеет несколько видов личной привязанности, но наиболее значимой является его происхождение из южных регионов страны. Его связь с жертвами стала более личной после знакомства с семьей Макан Насири, семилетнего ребенка, который числился пропавшим мучеником.
«Когда я познакомился с семьей Макана и увидел их горе и скорбь, я посчитал своим долгом», — сообщил он. Более поздняя встреча с семьями жертв Минаба в Машхаде дополнительно сформировала его подход к этой теме. Моккадам объяснил, что после этой встречи он решил создать более конкретное произведение, и идея картины о пустой могиле осталась в его сознании.
Для Моккадама пустая могила выступает мощным образом отсутствия. Вместо изображения самого момента нападения, картина фокусируется на том, что остается после него — пространстве, которое должно было быть занято жизнью ребенка, оборвавшейся преждевременно. Выбор этой темы также отражает более широкую цель выставки «Школа Минаба»: превратить индивидуальную трагедию в долгосрочную визуальную летопись.
Выставка была организована после атаки 28 февраля на начальную школу Шаджарех Тайебе в Минабе, провинция Хормозган. Атака произошла в начале учебного дня, приведя к гибели и ранению большого числа людей. По данным иранских властей, окончательное число погибших составило 168 человек, а по меньшей мере 95 получили ранения. Жертвами стали дети и учителя, что сделало этот инцидент одним из самых разрушительных эпизодов конфликта, начавшегося в тот день.
Трагедия стала важной темой для памяти в Иране, и художники обращаются к живописи и другим формам визуального самовыражения для сохранения памяти о жертвах. На открытии выставки министр иностранных дел Ирана Аббас Арагхи назвал убитых учеников символами героизма для иранского народа и подчеркнул, что этот инцидент не будет забыт или прощен. Он также отметил способность искусства сохранять исторические события и передавать послания способами, недоступными для речей и письменных заявлений.
Арагхи заявил на открытии, что «работы являются документами легитимности и страданий иранского народа и детей, которые были намеренно и несправедливо атакованы в этой войне». Картина «Пустая могила» Моккадама входит в число работ, которые рассматривают трагедию не просто как историческое событие, а как эмоциональный опыт для семей жертв и всего общества.
Выставка включает работы многих признанных иранских художников, среди которых Бехзад Шишегаран, Голам-Али Тахери, Мортеза Асади, Казем Чалипа, Али Недай, Хассан Якути, Абдолхамид Гадириан, Мостафа Гударзи, Нассер Сеифи, Джамшид Хакикатшенас, Сейед Масуд Шожай Табатабай, Камьяр Садеки, Сейед Али Мирфатта, Махяр Чармчи, Мостафа Корбани, Хоссейн Эйнибахш и Мохаммед-Али Надери, наряду с Моккадамом. Коллективный характер выставки важен, поскольку художники участвовали добровольно, стремясь осветить трагедию через различные визуальные языки. В то время как некоторые работы напрямую вспоминают жертв, другие используют метафору, символизм и абстракцию для исследования утраты, горя и памяти.
Таким образом, выставка функционирует как мемориал и как художественный ответ на трагедию. Организаторы стремились обеспечить сохранение памяти о жертвах посредством современного иранского искусства. Официальные лица также подчеркнули роль искусства в сохранении памяти жертв Минаба. Арагхи отметил, что живопись, кино, поэзия и музыка могут донести сообщения, которые не всегда могут быть полностью переданы через традиционные дипломатические заявления или речи. Он выразил надежду, что выставка в конечном итоге сможет быть представлена в других странах, чтобы международная аудитория могла узнать об иранских детях, погибших в результате атаки.
Выставка «Школа Минаба» будет демонстрироваться в Art Bureau в Тегеране до 22 сентября, предоставляя посетителям возможность ознакомиться с различными интерпретациями трагедии и потерянных жизней.
28 февраля школа девочек Шаджарех Тайебе в Минабе, провинция Хормозган, стала местом разрушительной бойни, когда Соединенные Штаты и Израиль начали свои удары по Ирану. Пока десятки девочек и мальчиков в возрасте от 7 до 12 лет начинали уроки, школа подверглась ракетному удару, из-за которого здание обрушилось, погребая под обломками детей и учителей. Иранские власти подтвердили окончательное число погибших — 168 человек, а по меньшей мере 95 были ранены, что стало одним из самых ужасных инцидентов в начале конфликта.
Несмотря на попытки властей США и Израиля дистанцироваться от бойни, пока изображения трагедии распространялись в социальных сетях, детальные судебно-медицинские и цифровые расследования представили совершенно иную картину. Анализ, проведенный подразделением цифровых расследований Al Jazeera с использованием спутниковых снимков более чем за десятилетие и недавних видеоклипов, показал, что школа являлась явно отдельным гражданским объектом, который был изолирован от любых соседних военных объектов как минимум десять лет. Кроме того, свидетельские показания и спутниковый анализ подтвердили, что школа подверглась трем отдельным, целенаправленным ударам, что не оставляет сомнений в характере атаки.
Международное сообщество столкнулось с растущим количеством доказательств относительно ответственности за эту жестокость. Расследования ведущих мировых изданий, включая The New York Times, BBC Verify, CBC и NPR, пришли к выводу, что ответственность за удар несут Соединенные Штаты. Эти выводы подняли фундаментальные вопросы об информации, использованной для оправдания бомбардировки, поскольку паттерны удара указывают на прямое целенаправленное воздействие на гражданское образовательное учреждение. Трагедия в школе Минаба теперь служит мрачным свидетельством огромной человеческой цены агрессии и центром внимания для тех, кто требует международной подотчетности.