Британские нейрофизиологи провели исследование, в ходе которого было установлено, что во время процесса обучения определенная информация избирательно маркируется для последующего запоминания, которое происходит в фазе сна. Этот механизм, как выяснилось, находится под контролем тета-ритма.
В рамках данного эксперимента, опубликованного в издании PLoS Biology, ученые фиксировали электроэнцефалограмму (ЭЭГ) у тридцати одного испытуемого. Запись проводилась как в период обучения, так и во время сна участников. После этого все участники проходили специальные тесты, направленные на проверку их памяти.