Согласно отчету NITI Aayog под названием «Reimagining Skilling for Viksit Bharat@2047», по оценкам, 8.7 करोड़ молодых людей в Индии в возрасте от 15 до 29 лет не занимаются учебой, работой или обучением. Этот отчет подчеркивает острую необходимость во внедрении субсидируемых программ обучения для стимулирования самозанятости и соответствия местному спросу и развивающимся отраслям.
Aayog разделил рабочую силу и учащихся Индии на пять сегментов для обеспечения максимального эффекта: школьное образование, высшее образование, формальная и неформальная занятость, молодежь, не обучающаяся, не занятая и не получающая тренинга (NEET), а также женщины.
В отчете отмечается, что молодежь категории NEET сталкивается с ограничениями из-за отсутствия дохода и уже понесенных затрат на предыдущее образование. Учащиеся часто не могут добавить оплачиваемые курсы повышения квалификации к своим существующим финансовым обязательствам.
NITI Aayog определяет молодежь NEET как лиц в возрасте от 15 до 29 лет, которые не вовлечены в образование, трудоустройство или обучение, а также тех, кто находится в состоянии безработицы. Аayog заявил, что молодежи NEET и женщинам необходимы доступные или субсидируемые варианты обучения, а также целевая финансовая поддержка там, где существуют наибольшие ограничения.
Кроме того, в отчете указывается, что для рабочей силы и молодежи NEET возрастает потребность в переквалификации для среднего возраста, путях самозанятости и вариантах обучения, соответствующих местным потребностям и новым секторам.
Отчет также обратил внимание на то, что студенты, особенно из малообеспеченных семей, уже испытывают финансовое давление из-за расходов на колледж и, во многих случаях, частные уроки. Следовательно, дополнительное инвестирование в оплачиваемое повышение квалификации наряду с традиционной степенью часто оказывается финансово нецелесообразным.
Aayog отметил, что многие студенты после окончания учебы стремятся найти формальную работу или источник дохода для поддержки своих семей, и часто соглашаются на любую стабильную, пусть и низкооплачиваемую, работу. Другие же сталкиваются с трудностями при переходе к работе и становятся частью группы NEET.
Еще одним выводом отчета стало то, что лишь 8.25 процентов выпускников трудоустроены на должностях, соответствующих их квалификации. Отмечается, что ограниченный доступ к практическому обучению и тренингам, соответствующим требованиям отрасли, продолжает ограничивать возможность трудоустройства даже среди формально образованной молодежи.
NITI Aayog подчеркнул, что амбиции Индии по достижению «Viksit Bharat 2047» зависят от способности граждан непрерывно учиться, зарабатывать и развиваться, и что повышение квалификации является центральным элементом этой цели. Было добавлено, что с 2014-15 года было обучено более 7.67 करोड़ человек.