NCERT провела реорганизацию команды, ответственной за разработку учебников по политологии для одиннадцатого и двенадцатого классов. В состав новой группы вошли преподаватели университетов, учителя школ и сотрудники самой NCERT. Первый из двух учебников планируется завершить к ноябрю.
В состав 20-членной комиссии входят академики из JNU, Делийского университета, Ignou, Национального юридического университета Дели, Jindal Global Law School, Университета Пондичерри и Утકલского университета, а также учителя школ и сотрудники NCERT. Из этих членов известно, что как минимум четверо имеют связи, прошлые или настоящие, с организациями, связанными с RSS или BJP.
Среди членов комиссии названы бывший национальный секретарь ABVP и профессор JNU Вандана Мишра; педагог Ядунат Дешпанде, который занимал организационные посты в ABVP и профессионально позиционирует себя как политический консультант BJP; Прашант Дивекар из Пуны, представляющий Jnana Prabodhini; а также академик JNU Рави Рамешчандра Шукла, связанный с редакционной коллегией журнала, издаваемого Индийским институтом демократического лидерства, связанным с Rambhau Mhalgi Prabodhini.
Состав комиссии значительно шире, включая также Пракаша Кандпала и Рави Шуклу из JNU, Нидхи Гупту из NLU Delhi, Четана Сингхаи из Университета Чанкая, Суканшику Ватсу из Делийского университета и Сатиша Кумара из Ignou.
Команда по разработке учебников (TDT), возглавляемая политическим аналитиком и академиком Сандипом Шастри, вице-президентом Nitte (Deemed to be University), получила задание финализировать учебник для XI класса к 30 ноября 2026 года, а учебник для XII класса — к 30 июля 2027 года.
NCERT сообщила, что реорганизация команды была направлена на то, чтобы «далее укрепить и оптимизировать» процесс подготовки этих двух учебников. Финальные учебно-методические материалы будут утверждены, опубликованы и распространены NCERT.
Согласно уведомлению NCERT от 14 августа, команда будет работать в рамках Национальной учебной программы для школьного образования 2023 года и будет консультироваться с кураторскими группами, занимающимися обществознанием, языками, индийскими системами знаний, экологическим образованием и педагогикой. Кроме того, учебники будут просматриваться на предмет тем, включающих культурные корни, инклюзивность, образовательные технологии, оценку и индийские системы знаний.
