В Финляндии формальное обучение детей начинается только в возрасте семи лет. Школьники пользуются более короткими учебными днями, регулярными перерывами для игр, бесплатным питанием, богатым витаминами, минимальным количеством домашних заданий и не сдают стандартизированных экзаменов до достижения восемнадцати лет. Несмотря на эти особенности, Финляндия стабильно входит в число мировых лидеров по качеству образовательной системы.
Вместо того чтобы акцентировать внимание на запоминании информации, финские школы поощряют учащихся к развитию критического мышления, решению практических задач и получению индивидуальной поддержки, чтобы предотвратить отставание. Основная цель этой системы — не просто достижение высоких отметок, а формирование счастливых и уверенных в себе учеников.
Хотя каждая страна имеет свой уникальный контекст, успешные методики могут распространяться по всему миру. В контексте сравнения с Индией поднимается вопрос о том, какой именно аспект финской системы образования можно было бы внедрить в Индию.
Согласно последним изменениям, разрешенным Национальной медицинской комиссией (NMC) в 2023 году, открытие медицинских колледжей возможно только для компаний, зарегистрированных в соответствии с Разделом 8 Закона о компаниях. Такие компании являются некоммерческими организациями, куда излишки прибыли могут быть направлены исключительно на благотворительные цели.
Ранее, в январе 2017 года, бывший Медицинский совет Индии (MCI) внес поправки в Положение об учреждении медицинских колледжей 1999 года, разрешив регистрацию всех компаний, действующих по Закону о компаниях 1956 года, среди организаций, имеющих право создавать медицинские учебные заведения. Эта же постановка позволяла преобразовать любую автономную организацию, общество или траст в компанию. Однако MCI был упразднен и заменен NMC в сентябре 2019 года. Новые правила, разработанные NMC для учреждения медицинских колледжей, ограничивали возможность создания колледжей только компаниями Раздела 8.
В мае 2017 года горнодобывающий конгломерат Vedanta учредил первый частный ограниченный медицинский колледж, Vedantaa Institute of Medical Sciences, в Палгар через юридическое лицо Vedantaa Institutes of Academic Excellence Private Limited. Этот институт направил письмо правительству Махараштры, утверждая, что поскольку он зарегистрирован как частная компания, он имеет право получать прибыль, и его плата не требует одобрения государственного органа по регулированию тарифов. Несмотря на то, что впоследствии институту пришлось подчиниться регулированию платы, его стоимость остается одной из самых высоких среди частных медицинских колледжей штата (15,7 лакха рупий за места для руководства в 2025 году), исключая колледжи, признанные университетами.
Парадоксально, но плата, взимаемая медицинскими колледжами, признанными университетами, которые создаются трастами и обществами и должны быть некоммерческими, также входит в число самых высоких. При этом штаты не предусматривают квот мест с более низкой стоимостью в этих учреждениях, а плата в таких колледжах не контролируется никаким регуляторным органом.
Верховный суд выносил решения в 1993 и повторно в 2002 годах, постановив, что образование является благотворительностью и запретив образовательным учреждениям заниматься «получением прибыли», однако разрешив «разумный излишек» для покрытия расходов на расширение и улучшение объектов. До 2009 года официальная позиция заключалась в том, что образование не может быть товаром или прибыльным предприятием. Следовательно, формально большинство частных колледжей управлялись благотворительными трастами/обществами, несмотря на высокие платы за обучение, незаконные сборы за капитацию и другие платежи. Тем не менее, в феврале 2010 года тогдашнее правительство разрешило компаниям, зарегистрированным по Закону о компаниях, открывать медицинские колледжи с условием, что «разрешение будет отозвано, если колледжи прибегнут к коммерциализации».
К 2016 году правительство утверждало, что требование об отсутствии прибыли препятствует компаниям к созданию колледжей, а прибыль получалась непрозрачным образом. Было отмечено, что если бы прибыль была законно разрешена, это могло бы по крайней мере приносить доход в казну в виде подоходного налога. Именно это привело к поправке 2017 года.
Прошло двадцать дней голодовки известным реформатором образования и экологом Сонамом Вангчуком, который протестует против предполагаемых нарушений и нерегулярностей на экзамене NEET на площади Джантр-Мантар в Дели. Несмотря на продолжающееся ухудшение здоровья, Сонам Вангчук выпустил в пятницу вечером очень эмоциональное и резкое видеообращение.
Он сообщил, что в результате голодания около двадцати процентов его тела было утрачено, однако его моральный дух остается непоколебимым. В своем видеосообщении он поделился состоянием здоровья, заявив: «Да, я все еще жив. Примерно 20% моего тела ушло. После жировой ткани теперь уходят мышцы. Затем пойдут внутренние органы, и в конце концов мозг... но этого пока не произошло. Сегодня заканчивается 20-й день, и я могу доказать, что мой мозг все еще работает идеально».
Обращаясь напрямую к народу страны, он задал вопрос: если правительства могут падать из-за цен на лук, почему нельзя установить политическую ответственность за будущее и образование миллионов детей страны? Когда активисты спросили его, приведет ли этот протест к отставке министра образования, Дхармандры Прадана, или будет установлена какая-либо ответственность, Вангчук напомнил об истории. Он спросил: «Любит ли народ Индии жизни и образование своих детей больше, чем лук? За силу народного движения в Индии правительства падали трижды. Центральное правительство пало в 1980 году, а правительства Дели и Раджастана пали в 1998 году. Тогда движение было только из-за цен на лук. Здесь мы говорим о жизни детей. Из-за проблем с NEET в этом году более 20 студентов покончили с собой. Разве по этому поводу не должна произойти отставка министра образования?»
Вангчук, который находится на голодовке с 28 июня под эгидой «Коллективного правосудия программы» (CJP), призвал граждан страны присоединиться к маршу «Челло Сансад» (Пошли в парламент), который состоится 20 июля. Он подчеркнул: «Присоединяйтесь ко мне на марше к парламенту 20 июля. Наша настоящая сила — это ваше количество. Кто я такой, если не один, голодный и ничтожный человек? Вы — та сила, которая свергала правительства ради лука; мы просто требуем подотчетности ради студентов».
