В течение этой недели тысячи учащихся по всему ОАЭ получали результаты своего Международного Бакалавриата (IB), и выпускники класса 2026 завершили учебный путь, который отличался от всех предыдущих.
Эти студенты начали среднее образование во время пандемии Covid-19 и закончили его на фоне региональной напряженности, которая привела к отмене финальных экзаменов IB на всем Ближнем Востоке. Несмотря на эти серьезные перебои, учащиеся из ОАЭ показали исключительные результаты еще один год подряд, значительно превзойдя среднемировые показатели.
Результаты и стандарты IB
Согласно данным, опубликованным Международной организацией Бакалавриата (IBO), 3278 студентов из ОАЭ достигли среднего балла 34,5 по Программе Диплома (DP), что существенно выше среднемирового показателя в 30,88 балла. Процент сдачи экзаменов в ОАЭ достиг 98,32%, а 428 студентов набрали 40 баллов или выше — порог, который широко признан пропуском в некоторые из самых конкурентных университетов мира.
В мировом масштабе в этом году результаты IB Diploma или Программы, связанной с карьерой (CP), получили более 209 600 студентов, при этом количество кандидатов увеличилось на 3,7% по сравнению с 2025 годом.
Оценка в условиях нестабильности
Значимость результатов этого года обусловлена тем, что студенты проходили оценку через Меру непредвиденных обстоятельств IB (NECM) после того, как финальные экзамены были отменены из-за региональной нестабильности. Вместо традиционных письменных испытаний, итоговые оценки определялись на основе материалов, собранных в течение двухлетнего курса, включая курсовые работы, внутренние аттестации и внешне модерируемые задания.
Несмотря на изменение модели оценки, преподаватели подчеркнули, что академические требования остались прежними. Студенты по-прежнему должны были демонстрировать аналитическое мышление, навыки исследований, академическую строгость и самостоятельное обучение, которые лежат в основе учебной программы IB. Таким образом, класс 2026 становится одной из немногих когорт в недавней истории, переживших крупные сбои как в начале, так и в конце своего среднего образования.
Для родителей эти результаты служат подтверждением того, что университеты продолжают признавать и ценить квалификации IB, полученные в результате процесса непредвиденных обстоятельств, с оценками, основанными на обширных данных, накопленных за два года обучения.
Выдающиеся достижения школ ОАЭ
Несколько школ ОАЭ сообщили о выдающихся результатах, причем многие студенты достигли максимального балла в 45 баллов. Среди наиболее успешных школ была Jumeirah English Speaking School (JESS), которая зафиксировала средний балл DP в 38 пунктов, при этом 99% учеников набрали более 30 баллов, а 34% — более 40 баллов.
North London Collegiate School Dubai также показала средний балл в 38 пунктов, при этом 84% учеников набрали более 35 баллов, а 37% — превысили 40 баллов. В рамках сети GEMS Wellington International School получила средний балл 37 пунктов, а Nord Anglia International School Dubai — 37,1 балла с идеальным процентом сдачи.
Другие заметные участники включают Sunmarke School Dubai (средний балл 36,4, 100% сдача), Dubai International Academy Emirates Hills (средний балл 36,3, 100% сдача), Ambassador International Academy (средний балл 36,31, 100% сдача), Aspen Heights British School Abu Dhabi (средний балл 36, 100% сдача) и Deira International School (средний балл 35,7, 100% сдача).
По крупным школьным группам, включая GEMS Education, Innoventures Education, Nord Anglia Education, Taaleem и другие, школы сообщили о почти идеальных или идеальных показателях сдачи. Innoventures Education, которая включает школы Dubai International Academy и Raffles World Academy, зафиксировала совокупный средний балл 35,8 среди 311 кандидатов DP, при этом четыре студента достигли максимального балла в 45 пунктов. Их ученики также получили более 15 миллионов долларов США в университетских стипендиях.
Успехи в программах, связанных с карьерой
Студенты, записавшиеся на Программу, связанную с карьерой IB (CP), часто комбинируемую с квалификациями BTEC Level 3, также добились впечатляющих результатов. Школы, такие как Jumeirah English Speaking School, Raffles World Academy, Dubai International Academy Emirates Hills, British International School Abu Dhabi, Deira International School и Bloom World Academy, сообщили о 100%-ном проценте сдачи.
JESS отличилась тем, что 92% участников получили оценку Distinction, в то время как Raffles World Academy зарегистрировала 81% оценок Distinction. Swiss International Scientific School сообщила о том, что 95% ее учеников достигли Distinction. Эти сильные результаты CP и BTEC отражают растущее понимание среди родителей того, что существует множество путей к успеху в университете и готовности к карьере.
Позиция ОАЭ на мировой арене
Результаты 2026 года укрепляют позиции ОАЭ как одного из сильнейших рынков IB в мире, поскольку школы продолжают показывать средние баллы DP выше мировых ориентиров. Международная программа Диплома IB, предназначенная для учащихся в возрасте от 16 до 19 лет, объединяет шесть академических предметов с ядром, которое включает Расширенное эссе, Теорию знаний и креативность, Активность и Служение (CAS).
Ричард Дрю, председатель Ассоциации IB ОАЭ и директор Jumeira Baccalaureate School, отметил, что когорта этого года продемонстрировала исключительную стойкость в сложный учебный год. Он заявил: «Класс 2026 продемонстрировал замечательную стойкость, решимость и зрелость на протяжении учебного года, сформированного значительными региональными проблемами. Несмотря на беспрецедентные перебои, наши студенты оставались преданными своему обучению, воплощая любознательность, сострадание, критическое мышление и адаптивность, которые определяют образование IB».
Он добавил, что все школы IB в ОАЭ поддерживались через Меру непредвиденных обстоятельств IB, введенную после сбоев, связанных с конфликтами. «Полученные результаты являются полностью признанными результатами IB, отражающими строгие процессы обеспечения качества IB и его приверженность обеспечению того, чтобы студенты могли продолжать свой образовательный путь».
Философия успеха лучших учеников
Для студентов, достигших заветного идеального балла в 45 пунктов, успех зависел не только от амбиций, но и от последовательности, дисциплины и сосредоточенности на обучении. Самарт Сингх Джунеджа из GEMS Modern Academy, набравший 45 баллов, сообщил, что начал 12-й класс с четкой целью, но не рассматривал этот балл как конечную цель. Он сказал: «Честно говоря, в некоторой степени, да. Я не был одержим этим, но я вошел в 12-й класс зная, что хочу 45, и что более важно, зная, что потребуется для этого».
Он объяснил, что ключ заключался в смещении фокуса с погони за оценками на понимание концепций. «Как только я перестал одерживаться тем, какой балл может дать та или иная тема, и просто сосредоточился на ее искреннем понимании, баллы сами собой начали распределяться. Преследуй знание, и балл последует сам».
Для студентки из Dubai International Academy Al Barsha, Нур Билал Аль Хуссейни, заключительный этап программы IB включал долгие часы и личные жертвы. Она рассказала: «Обычно после школы, особенно во время Внутренних аттестаций (IA), я работала много сверхурочно, иногда до 2 часов ночи. Курсовая работа требовала много усилий, поэтому мне приходилось работать часами».
Как и многие студенты IB в регионе, она испытывала смешанные чувства, когда были отменены финальные экзамены. «Это был горько-сладкий момент, когда экзамены в странах Совета сотрудничества стран Персидского залива были отменены. С одной стороны, нам больше не нужно было учиться, но с другой стороны, я была очень разочарована, потому что вложила столько усилий за последние два года». Однако она добавила: «Но в конечном итоге это не имело значения, потому что в конце концов мой упорный труд окупился».
Значение результатов для родителей
Для многих семей результаты IB — это нечто большее, чем просто оценки. Они определяют поступление в университеты, возможности получения стипендий и доступ к высококонкурентным программам в медицине, инженерии, бизнесе и юриспруденции. Исторически сложилось, что баллы выше 35 считались сильными многими ведущими международными университетами, тогда как баллы выше 40 ставят студентов в число лучших кандидатов IB в мире.
В этом году многие школы ОАЭ сообщили о значительном проценте студентов, преодолевших эти пороговые значения, что подчеркивает сохраняющуюся силу сектора IB в стране. Результаты также демонстрируют растущую популярность траектории IB в ОАЭ, которая стала одним из крупнейших рынков IB в мире, предлагая родителям учебную программу, признаваемую университетами Северной Америки, Европы, Азии и Австралии.
