A partir de 2027, o registro completo da frequência dos alunos em creches estatais do Uzbequistão será realizado por meio do sistema Face ID.
Esta novidade visa fortalecer o controle sobre como os fundos orçamentários destinados à alimentação das crianças são gastos. Esta medida está prevista no âmbito da Estratégia Fiscal do Uzbequistão para o período de 2027 a 2029.
Paralelamente à implementação do sistema de reconhecimento facial, as autoridades planejam revisar dois aspectos importantes: o mecanismo de determinação do preço da alimentação saudável diária para uma criança e o valor da taxa parental. No entanto, os detalhes da implementação do sistema e as novas tarifas ainda não foram divulgados.
O Estado manterá o apoio às instituições pré-escolares familiares e outras não estatais que operam sob o modelo de parceria público-privada. De acordo com a estratégia aprovada, espera-se aumentar a cobertura de educação infantil para 80% até 2030.
Vale ressaltar que anteriormente, o processo de solicitação de fila de benefícios em creches estatais no Uzbequistão foi transferido para formato eletrônico. Agora, o sistema de informação verifica automaticamente o direito da família a receber benefícios, utilizando dados obtidos de agências governamentais.
O Ministro do Ensino Superior e Formação, Buti Manamela, encaminhou preocupações sobre a gestão e liderança na Autoridade de Educação e Formação do Setor de Mídia, Informação e Comunicações (MICT Seta) para o Órgão Nacional de Competências avaliar.
Esta decisão ocorreu após eventos recentes relacionados ao órgão de supervisão e à liderança executiva da Seta, incluindo demissões de altos dirigentes. O departamento não divulgou os nomes dos indivíduos demitidos nem os motivos de sua saída.
A MICT Seta é uma instituição com um histórico documentado de problemas de gestão. Esta organização financia programas de formação e desenvolvimento de competências no setor de TIC, abrangendo áreas desde o desenvolvimento de software até à formação de pilotos de drones.
Em março do ano passado, a Seta compareceu perante um comité parlamentar de ensino superior para apresentar um relatório sobre as conclusões da investigação especial sobre a distribuição irregular de subsídios discricionários entre 2014 e 2018. Este incidente levou a medidas disciplinares e ao início de processos contra antigos funcionários.
A mesma audição revelou disfunção no funcionamento do conselho de administração. O então presidente da Seta falou sobre um comité de remuneração que realizou dez reuniões em oito meses no período anterior e insistiu em nomeações fora das suas competências, o que, segundo ele, resultou em várias demissões. Além disso, os deputados questionaram despesas de 1,6 milhão de rand com viagens de membros do conselho.
A instabilidade na composição do conselho é documentada: no início de 2025, dois cargos no órgão de supervisão de treze permaneciam vagos. Em agosto do ano passado, a Seta reabriu a aceitação de candidaturas para um novo órgão de supervisão, que está atualmente sob análise do ministro. O mandato deste órgão expira em 31 de março de 2030.
O Departamento de Ensino Superior e Formação declarou que o ministro encaminhou a questão ao Órgão Nacional de Competências para uma avaliação rápida da gestão e para desenvolver recomendações sobre os próximos passos. Esta avaliação deve estabelecer os factos relevantes, analisar os processos de gestão e determinar as intervenções necessárias para proteger a estabilidade institucional, a qualidade dos serviços prestados e a boa governação.
Manamela espera que o órgão de competências envolva todas as partes interessadas e apresente um relatório intermédio sobre questões urgentes, seguido de um relatório completo com propostas dentro dos prazos estabelecidos. Este pedido faz parte de um programa mais amplo para fortalecer a governação, a responsabilização e a eficácia institucional entre os órgãos de educação e formação no âmbito da implementação do programa governamental 'Revolução de Competências'.
O departamento sublinhou que o objetivo é garantir que cada Seta permaneça focada na sua missão principal – o desenvolvimento de competências necessárias para o crescimento económico inclusivo, a industrialização e a criação de empregos. Manamela enfatizou que este pedido não deve ser interpretado como uma acusação a qualquer pessoa ou instituição, mas reflete apenas o 'compromisso do governo em resolver problemas de gestão através de processos transparentes, justos e baseados em evidências'. O departamento acrescentou que não fará suposições sobre questões em fase de avaliação e considerará as recomendações do Órgão Nacional de Competências antes de decidir sobre a necessidade de medidas adicionais. O trabalho da MICT Seta, incluindo o apoio a estudantes, empregadores e programas de desenvolvimento de competências, deverá continuar sem interrupção durante todo o processo.
Anualmente, dezenas de milhões de estudantes em todo o mundo fazem exames de admissão que podem mudar drasticamente suas vidas. Devido à alta importância desses testes, garantir sua honestidade tornou-se uma questão comparável à realização dos próprios exames.
Mesmo um vazamento de provas ou a tentativa de um impostor de fazer o exame por outra pessoa pode minar meses de trabalho árduo e gerar desconfiança pública em todo o processo de seleção.
Na Índia, mais de dois milhões de estudantes fazem anualmente o exame NEET-UG, que é um dos maiores exames de admissão médica do mundo. Diferentes países desenvolveram seus próprios sistemas de proteção para esses testes importantes, aplicando medidas semelhantes às operações de segurança nacional.
O exame Gaokao na China é o teste de admissão mais importante do país. Embora não seja destinado exclusivamente ao ingresso em faculdades de medicina, altas pontuações são necessárias para ocupar vagas nas faculdades médicas mais competitivas. As medidas de segurança deste exame estão entre as mais avançadas do mundo.
Recentemente, todos os 13,35 milhões de candidatos que fizeram o teste passaram por verificações de identidade usando reconhecimento facial, impressões digitais ou escaneamento da íris para prevenir a substituição de identidade. Interferentes de frequência de rádio e detectores de metais são usados para detectar dispositivos de comunicação ocultos, incluindo pequenos fones de ouvido sem fio.
Câmeras com suporte de inteligência artificial monitoram as salas de aula e marcam comportamentos suspeitos, como sussurros ou olhares frequentes entre os candidatos. Para evitar abusos da IA, grandes empresas de tecnologia chinesas, incluindo Alibaba, ByteDance e Tencent, desativam temporariamente os recursos de reconhecimento de imagem e resposta a perguntas em seus chatbots durante o período de quatro dias do exame.
A Coreia do Sul adota uma abordagem diferente, que abrange todo o país. Durante a seção de audição em inglês do Teste de Aptidão Universitária (CSAT), conhecido como Suneung, voos civis e militares, incluindo aqueles realizados pelas forças dos EUA na Coreia, são suspensos por cerca de 35 minutos para que o ruído dos aviões não atrapalhe mais de 500.000 estudantes fazendo o exame.
Neste dia, o mercado de ações do país abre uma hora mais tarde que o normal, e os estudantes que se atrasarem podem solicitar acompanhamento policial gratuito para chegar a tempo ao centro de testes. Como muitos dos melhores graduados da Coreia do Sul ingressam em faculdades de medicina, este exame desempenha um papel importante no acesso a essa profissão.
O Exame de Ensino Superior da Turquia (YKS), realizado pelo Centro de Medição, Seleção e Distribuição, atrai cerca de 2,4 milhões de participantes. Para prevenir fraudes, as autoridades podem usar bloqueadores de sinal dentro dos edifícios dos centros de exame, bloqueando dispositivos de comunicação não autorizados. Antes de entrar na sala de aula, os candidatos são obrigados a deixar todos os dispositivos eletrônicos pessoais.
Cada sala de aula está sob vigilância por vídeo. Se a gravação de vídeo mostrar uma violação das regras do exame posteriormente, o candidato pode ser desclassificado, mesmo que o incidente não tenha sido notado durante o próprio teste. Além disso, os funcionários pedem aos moradores próximos aos locais de exame que minimizem o ruído no dia do teste, para que os estudantes possam se concentrar.
Nos Estados Unidos, a segurança depende em grande parte de tecnologias biométricas. Os candidatos que fazem o Teste de Admissão Médica (MCAT) nos centros Pearson passam por verificação de identidade usando reconhecimento de veias da palma da mão. Esta tecnologia usa luz infravermelha próxima para mapear o padrão único de veias sob a pele. Os candidatos são escaneados novamente cada vez que saem e voltam para a sala de teste, o que ajuda a excluir a substituição de identidade durante o exame.
Embora esses países usem métodos diversos, seu objetivo comum é garantir oportunidades iguais para cada estudante. Os meios tradicionais de proteção, como folhas seladas e armazenamento seguro, agora são complementados pela biometria, monitoramento baseado em IA e garantias tecnológicas reforçadas. À medida que a escala dos exames de admissão cresce, aumentam também os esforços para proteger as esperanças de milhões de estudantes que dependem desses testes.
O deputado do Congresso pelo Partido Congresso, Shashi Tharoor, fez perguntas incisivas ao governo sobre o sistema UGC-NET, a bolsa de pesquisador júnior (JRF) e o sistema geral de bolsas de estudo científicas. Ele observou que a resposta do Ministério da Educação foi limitada a informações gerais sobre o sistema de bolsas UGC existente e não forneceu uma resposta clara aos problemas principais.
Tharoor afirmou que solicitou ao governo dados estatísticos sobre o número de candidatos que realizam o UGC-NET e o número anual de JRF concedidos, mas não recebeu indicadores anuais em resposta. Em vez disso, o ministério apenas informou sobre os programas vigentes e opções alternativas de financiamento de pesquisa.
O deputado também questionou se o governo investigou as razões para o crescente descompasso entre o número de candidatos qualificados aprovados no UGC-NET e JRF e o número disponível de bolsas. Ele perguntou se o governo considera aumentar o número de JRF ou alterar os critérios de seleção. Tharoor enfatizou que o apoio financeiro para estudantes de pesquisa é uma questão crítica que exige uma política clara.
Shashi Tharoor chamou particularmente a atenção para a bolsa UGC não relacionada ao NET. Ele apontou que seu valor é de 8000 rúpias por mês e não mudou há muito tempo. Na sua opinião, esse valor permaneceu aproximadamente o mesmo desde 2006, enquanto deveria ser revisado regularmente, considerando a inflação e as necessidades de pesquisa. Ele lembrou que esta questão foi levantada durante a hora zero do parlamento em 2023, mas o governo ainda não apresentou planos ou prazos concretos para alterar esse valor.
Segundo Tharoor, simplesmente aumentar o valor da bolsa não é suficiente para melhorar o ecossistema de pesquisa do país. É necessário fortalecer a infraestrutura de pesquisa nas instituições, garantir uma orientação acadêmica de melhor qualidade e criar um mecanismo eficaz para resolver reclamações de estudantes. Ele apelou para uma revisão abrangente do sistema de bolsas na Índia para estimular a pesquisa, de modo que os pesquisadores recebam apoio condizente com suas qualificações e esforços.
Os exames UGC-NET e JRF são de grande importância para o ensino superior e o campo de pesquisa no país. Os candidatos que obtêm JRF recebem ajuda financeira para realizar trabalhos científicos, enquanto um grande número de candidatos dignos enfrenta dificuldades financeiras devido à falta de bolsas. Foi esse desequilíbrio que impulsionou os debates sobre o número de bolsas, seus valores e o sistema de apoio à pesquisa.
