A partir do próximo ano, os alunos da primeira série no Cabo Ocidental estudarão matemática em sua língua materna. Isso faz parte da expansão de um grande programa de desenvolvimento de alfabetização básica para todas as escolas primárias estaduais, conhecido como programa Bala Wande.
Este novo projeto, baseado na língua materna, é uma iniciativa conjunta do Departamento de Educação do Cabo Ocidental (WCED) e da organização sem fins lucrativos educacional Funda Wande. Seu objetivo é fortalecer as habilidades de contagem nas séries iniciais e promover um amor genuíno pela matemática em toda a província.
Os resultados do projeto piloto destacaram o valor do ensino na língua materna
A expansão do programa ocorreu após um projeto piloto bem-sucedido em 2026, que abrangeu cerca de 8.000 alunos da primeira série em 70 escolas. Emhle Mzulwini, cujo filho frequenta a primeira série em Pelican Park, compartilhou sua opinião: «Quando meu filho chega em casa, ele pode realmente explicar o significado de 'dosa' [subtrair] ou 'dibanisa' [somar] com suas próprias palavras. Quando o aprendizado era feito exclusivamente em inglês, eles apenas memorizavam números, sem entender sua função real».
Os professores estão passando por treinamento prático
Uma mãe de aluno da primeira série, Andiswa Daniels, observou que quando as crianças aprendem em sua língua materna, a absorção dos conceitos básicos se torna significativamente mais fácil. Ela enfatizou que aprender matemática por si só já é um desafio, e tentar dominá-la em uma língua desconhecida aos seis anos dobra essa dificuldade.
Atabile Tshongweni, professora da primeira série na Escola Sonwabo Primary, elogiou o enfoque prático do aprendizado. Tshongweni declarou: «Eu acho o programa Funda Wande interessante e útil. O aprendizado foi prático; não é apenas teoria».
Nobule Mkhlongo, da Funda Wande, observou que os professores precisam passar por este treinamento com a confiança de que poderão implementar esta intervenção em suas salas de aula, especialmente porque é algo novo para eles. Ela acrescentou: «No final das contas, tudo se resume às crianças — queremos ver como os alunos aprendem».
Em 2027, a implementação completa do programa se estenderá a todas as 1098 escolas primárias do Cabo Ocidental, abrangendo, estima-se, 112.000 alunos da primeira série.
Abordagem estruturada para a matemática
Para preparar o lançamento, quase 3.500 professores do ensino primário receberam treinamento durante as férias em setembro e outubro. De acordo com o departamento, até o momento, 3.242 professores da primeira série e 225 professores da segunda série participaram de seminários práticos, com webinários adicionais, desenvolvimento profissional contínuo e coaching em sala de aula planejados ao longo do ano.
A metodologia Bala Wande afasta-se da memorização tradicional em favor de um modelo pedagógico estruturado de três etapas: começar com o uso de objetos físicos concretos (materiais), passar para representações visuais e, finalmente, avançar para conceitos numéricos abstratos.
As aulas são desenvolvidas sob o modelo «Eu faço, Nós fazemos, Você faz», onde os professores primeiro demonstram as tarefas, depois guiam a prática coletiva e, por fim, incentivam a resolução independente de problemas.
Ntshiki Nyamza, planejadora sênior do currículo em isiXhosa no WCED, explicou: «Buscamos ir além das abordagens tradicionais e oferecer vários métodos para criar uma sala de aula onde cada criança entenda matemática».
Embora o foco principal seja a expansão do ensino em isiXhosa, o WCED enfatizou que o Bala Wande apoia os três idiomas oficiais do Cabo Ocidental: africâans, inglês e isiXhosa.
A representante do WCED, Bronagh Hammond, declarou: «Matemática é uma disciplina obrigatória na Fase de Educação Fundamental, conforme indicado na política CAPS. Para fortalecer a matemática na Fase de Educação Fundamental, o WCED está lançando o programa em todas as turmas da primeira série. Isso faz parte da nossa estratégia de matemática do Cabo Ocidental».
Hammond esclareceu que em 2027 o programa será implementado em todas as turmas da primeira série, e depois será gradualmente estendido para todas as turmas do segundo e terceiro ano.