O Uzbequistão apresentou um novo livro didático intitulado «Gestão Integrada de Recursos Hídricos», que foi desenvolvido levando em consideração abordagens modernas, experiência internacional e práticas próprias do país. Os autores do livro foram Shukhrat Muradov, A. Abdukhakimov e U. Turayev.
O evento de apresentação ocorreu na Universidade Green. Estiveram presentes Jassipbek Kazbekov, vice-presidente do Comitê Nacional de Ecologia e Mudanças Climáticas; Akiko Fuji, representante do PNUD no Uzbequistão; Bakhtiyor Pulatov, reitor da Universidade Green, bem como representantes de organizações especializadas, da comunidade científica e educacional, professores e estudantes. O número total de participantes ultrapassou 300 pessoas.
De acordo com um dos autores do livro didático, o professor e doutor em ciências técnicas Shukhrat Muradov, a necessidade de literatura especializada em recursos hídricos está aumentando em face das mudanças climáticas e da crescente escassez de água.
A publicação aborda os fundamentos teóricos e as ferramentas práticas para a gestão sustentável de recursos hídricos. Ela examina os princípios da gestão integrada de recursos hídricos, planejamento de bacias, gestão transfronteiriça de recursos hídricos, legislação hídrica, bem como a experiência do Uzbequistão, países da Ásia Central e outros estados.
O Ministério de Educação Superior, Ciência e Inovação do Uzbequistão recomendou este livro didático para publicação. Projetos como «Zonas Úmidas do Mar de Aral», implementados pelo Comitê Nacional de Ecologia e Mudanças Climáticas, PNUD e Fundo Global para o Meio Ambiente, forneceram apoio financeiro ao projeto. Este livro é o primeiro em uzbeque no Uzbequistão sobre o tema de gestão integrada de recursos hídricos e é recomendado para mestrandos em 19 especialidades nas universidades do país. Versões em russo e inglês também estão planejadas.
A criação do livro didático fez parte da atividade educacional do projeto «Zonas Úmidas do Mar de Aral». Desde o início de 2026, o projeto realizou 17 sessões de treinamento especializadas sobre recursos hídricos e uso da terra, nas quais participaram cerca de 700 especialistas de diferentes regiões do Uzbequistão.
O programa cobriu hidrometria, gestão eficiente de regimes de irrigação, neutralidade da degradação do solo, gestão integrada de recursos hídricos, planejamento de recursos terrestres e uso sustentável de pastagens. Programas específicos sobre gestão integrada de recursos hídricos foram realizados na Região de Bukhara e na República de Karakalpakstan. Esses eventos reuniram especialistas de organizações de gestão de recursos hídricos, representantes das autoridades locais, agricultores e outras instituições relevantes.
Os participantes estudaram métodos de monitoramento e distribuição de água, gerenciamento da demanda por recursos hídricos, abordagens modernas de irrigação, interação com usuários de água e mecanismos de prevenção de conflitos em condições de escassez de água.
Os programas educacionais também dão especial atenção ao aumento da participação das mulheres na gestão de recursos hídricos. A Professora Malika Ikramova, autora e desenvolvedora da «Concepção de GIRH para a Bacia Inferior do Amur», aprovada pelos ministérios da agricultura e recursos hídricos do Uzbequistão, bem como pelo Comitê de Ecologia e Mudanças Climáticas, enfatizou a necessidade de maior envolvimento das mulheres na tomada de decisões no setor hídrico.
Na opinião dela, as mulheres desempenham um papel significativo na agricultura e na segurança alimentar das famílias rurais, mas sua participação na gestão de recursos hídricos permanece limitada. Ikramova observou: «Quando falamos de gestão integrada de recursos hídricos, não estamos falando apenas de tecnologia e infraestrutura, mas também das pessoas que trabalham com a água todos os dias».
Ela enfatizou a importância de criar oportunidades para o crescimento profissional das mulheres, expandir o acesso à educação e aumentar sua participação na gestão de recursos hídricos em vários níveis. O projeto considera o treinamento de especialistas, o desenvolvimento de literatura didática moderna e a disseminação de ferramentas práticas como áreas interligadas para o desenvolvimento de longo prazo do setor hídrico. O novo livro didático visa sistematizar conhecimentos modernos nesta área e ser usado na formação de especialistas que trabalharão em condições de mudança climática e crescente escassez de água.