O governo de Madhya Pradesh desistiu completamente de sua decisão inicial de transferir faculdades médicas estaduais para mãos privadas sob o modelo de parceria público-privada (PPP). No final do dia, o governo emitiu uma declaração oficial esclarecendo que a gestão de nenhuma faculdade médica estadual seria mais transferida para empresas privadas.
A situação foi noticiada no popular programa noturno 'Khabardar' do canal 'Aajtak' em 21 de setembro. Dentro desta reportagem, foi revelada a intenção do governo de Madhya Pradesh de transferir nove de suas instituições médicas estaduais no formato PPP. O 'Aajtak' apresentou ao público os resultados de seu jornalismo de campo, mostrando o descontentamento generalizado de reitores, médicos, professores e estudantes das faculdades de medicina.
A principal preocupação de estudantes e médicos era que, se as instituições médicas estaduais passassem para mãos privadas, isso levaria ao aumento dos custos de tratamento, pois os serviços médicos gratuitos ou de baixo custo para pacientes pobres e comuns poderiam ser interrompidos. Além disso, o custo da educação médica aumentaria drasticamente, privando estudantes talentosos e de baixa renda da oportunidade de se tornarem médicos.
A reportagem do 'Aajtak' provocou uma onda de protestos contra essa política em todo o estado, forçando o governo, que estava cercado por críticas, a mudar sua decisão. No final do dia 24 de setembro, o governo do estado publicou um esclarecimento oficial, de acordo com o qual 'as faculdades médicas construídas sob administração governamental ou em construção com fundos de administração governamental serão administradas e mantidas pela própria administração governamental. Essas faculdades médicas não serão transferidas para gestão pelo método PPP (parceria público-privada)'.
Este novo decreto trouxe alívio entre estudantes de medicina, médicos e o público em geral de Madhya Pradesh. A campanha realizada pelo 'Aajtak' não apenas salvou a existência das faculdades médicas estaduais, mas também garantiu o direito dos pacientes pobres a tratamento acessível e o direito dos estudantes a educação acessível.
