A inundação em Bihar paralisou a vida em muitas áreas. As estradas ficaram alagadas e as casas foram inundadas. As escolas também foram afetadas pelo fenômeno, o que impactou diretamente a educação das crianças. No entanto, na área de Katihar, surgiu uma história incomum sobre a continuação das aulas em circunstâncias tão difíceis.
Em Raghunatpur, que faz parte do bloco Amdabad no distrito de Katihar, a água inundou a escola. As estradas da vila estavam submersas e havia água ao redor das casas, tornando impossível estudar na escola. Nessa situação, um professor que dá aulas particulares, Mohammad Saheb, encontrou um local relativamente calmo com baixo nível de água perto da escola e transformou um barco em sala de aula.
Agora, as crianças estudam sentadas neste barco. Elas vêm com livros, e Mohammad Saheb lhes dá aulas. Atenção especial é dada ao fato de que o próprio professor leva as crianças até o barco e as leva em segurança para casa após o término das aulas. Para realizar essas aulas, ele obteve consentimento oficial dos pais dos alunos.
O impacto da inundação no distrito de Katihar é muito sério: cerca de 939.766 pessoas em sete blocos afetados estão na zona de desastre. Raghunatpur em Amdabad está entre essas áreas atingidas, onde só se vê água. As estradas estão alagadas, há água ao redor das casas, e a área da escola primária também está submersa. A água atinge metade da altura da cerca e da entrada principal da escola.
Mesmo após a diminuição do nível da água, levará muito tempo para a vida na região retornar ao normal. Os moradores desta área enfrentam este desastre anualmente, por isso o professor não podia permitir tal dano prolongado à educação das crianças.
Mohammad Saheb observa que o impacto da inundação na região persiste por muito tempo. Ele acredita que se a educação das crianças for interrompida, isso afetará negativamente seu futuro e sua capacidade de desenvolver habilidades. Foi com esse pensamento que ele começou as aulas no barco. Para ensinar, ele escolheu um lugar tranquilo com pouca água, onde a aula acontece. As crianças vêm aqui com permissão dos pais. O professor as coloca no barco e as acompanha para casa após o término das aulas.
Mohammad Saheb explica que as crianças que vivem em áreas afetadas pela inundação estão acostumadas a tais condições. Ele afirma que, devido ao baixo nível da água, não há perigo algum para os estudos no barco. Para elas, o mais importante é a continuidade da educação. Ele ensina as crianças por cerca de uma a uma hora e meia. Embora a escola esteja fechada devido à inundação, as aulas no barco continuam para que a educação das crianças não pare completamente.
As crianças que estudam no barco também se sentem confortáveis nesse formato. Satyam, aluno da quinta série, diz que há pouca água. Seus pais permitiram que ele estudasse no barco com o professor. Anna, aluna da sexta série, também observa que não tem medo de estudar no barco devido ao baixo nível da água, e gosta de estudar. Segundo ela, o professor ensina por cerca de uma hora e meia.
Embora o prédio da escola tenha sido inundado pela enchente, a educação das crianças não parou completamente. O barco, parado na água perto da escola, agora serve como sua sala de aula. Livros abertos, professor ensinando, crianças aprendendo. Essa tentativa de continuar os estudos em condições difíceis demonstra por si só um quadro único.