Foi apresentada uma visão completa do processo de registro e reconhecimento das madrasas na Índia. A educação nas madrasas está predominantemente sob a jurisdição dos órgãos estaduais, e cada madrasa deve primeiro se registrar como entidade jurídica.
No estado de Uttar Pradesh, existe o sistema de madrasas mais desenvolvido. Em novembro de 2024, o Supremo Tribunal decidiu que a lei estadual sobre educação em madrasas está amplamente em conformidade com as normas legais. Além disso, em janeiro de 2026, o Tribunal Superior de Allahabad esclareceu que as madrasas não podem ser fechadas apenas pela ausência de acreditação.
Para funcionar qualquer madrasa, é prioritário dar-lhe uma forma jurídica. Existem três maneiras de fazer isso: registro como sociedade, criação de truste ou instituição de empresa da Seção 8. Se este procedimento não for concluído, a madrasa não obtém reconhecimento legal, nem a capacidade de abrir conta bancária, nem acesso a programas governamentais.
O processo de acreditação é destacado separadamente. Na maioria dos estados, existem órgãos especiais para isso, como o conselho de educação de madrasas ou estruturas semelhantes. Em Uttar Pradesh, está em vigor a Lei do Conselho de Educação de Madrasas de 2004, aprovada pelo Supremo Tribunal no ano passado, em novembro.
O tribunal estabeleceu que o governo estadual tem o direito de controlar o nível de ensino, o currículo e os exames nas madrasas. No entanto, foi considerado inconstitucional conceder acreditação de nível universitário a trabalhos de conclusão de curso como Kamil e Fazil, o que foi declarado nulo.
As madrasas podem operar sem reconhecimento oficial. Em janeiro deste ano, a colégio superior de Lucknow declarou que não há regras que permitam fechar madrasas unicamente por falta de acreditação. No entanto, tais instituições não recebem financiamento governamental, não têm direito a participar de exames do conselho e seus diplomas não são reconhecidos pelo estado.
Em Uttar Pradesh, desde 2017, é obrigatório registrar cada madrasa acreditada através de um portal especial de madrasas. Isso promove a transparência e permite integrar em madrasas matérias modernas, como matemática, ciências e inglês. Além disso, programas do governo central, como SPEMM, estão disponíveis apenas para madrasas acreditadas.
A situação em outros estados varia. Em Uttarakhand, o antigo conselho de madrasas foi abolido e criado um novo órgão — o Departamento de Assuntos Minoritários, que exige ligação com o conselho de educação estatal. Em Bengala Ocidental, recentemente foi proposta uma exigência obrigatória de registro e inspeção. Em muitos estados, o número de chamadas 'hardji-madrasas', sem acreditação, é muito grande.
Em geral, a condução de madrasas é um direito fundamental de acordo com o Artigo 30 da Constituição, mas o estado pode estabelecer regras para manter o nível de educação. Se as madrasas necessitam de ajuda governamental, participação em exames e garantia do futuro dos alunos, o registro e a acreditação tornam-se passos necessários.