A inspeção escolar no distrito de Jahanabad, estado de Bihar, realizada pelo funcionário distrital Chiringai Bhutia, gerou grande repercussão nas redes sociais devido à sua abordagem incomum. Normalmente, quando uma autoridade chega a uma escola para uma verificação, professores e alunos se preparam para o recebimento e inspeção. No entanto, este funcionário agiu de forma diferente.
Durante a inspeção surpresa da escola modelo e da escola secundária feminina, o funcionário não se limitou ao papel de observador. Ele entrou diretamente na sala de aula e sentou-se entre os alunos. Além disso, escolheu o lugar mais distante na última carteira e começou a ouvir a aula como se fosse um aluno.
Antes de se sentar na sala de aula, o funcionário dirigiu-se ao professor dizendo: «Gurudji, você está ensinando, hoje nós também nos sentaremos na carteira da sala de aula». Depois disso, ele ocupou um lugar na carteira mais distante. Durante a aula, ele observou atentamente os métodos de ensino e ouviu o material didático. Essa abordagem do funcionário atraiu atenção, pois ele tentou entender o processo de aprendizagem, sentando-se com as crianças e fazendo perguntas relacionadas à matéria.
Durante a inspeção, o funcionário concentrou-se em quão bem as crianças absorviam o material e como era o ensino em sala de aula. Seu método distinguiu-se por, em vez de uma inspeção formal, ele ter experimentado pessoalmente a atmosfera da sala de aula, sentado como um aluno, para ver como o professor conduzia a aula e como os alunos a percebiam.
Durante a inspeção, o funcionário descobriu vários pontos que o desagradaram. A escola tem 1200 alunos matriculados, mas apenas cerca de 300 estavam presentes durante a verificação. O funcionário expressou sua indignação com a baixa frequência. Além disso, foi constatado que o nível acadêmico na escola é fraco.
Após fazer perguntas aos alunos sobre a matéria para avaliar seus conhecimentos e não obter resultados satisfatórios sobre o nível de educação, ele ordenou a melhoria imediata de todos os sistemas de funcionamento da escola.
Este incidente tornou-se viral nas redes sociais, onde circula um vídeo do funcionário sentado na última carteira entre as crianças. Esta imagem atraiu muita atenção pública. Além de observar as aulas, ele interagiu ativamente com os alunos, tentando entender sua situação educacional. Assim, a inspeção em Jahanabad tornou-se um tópico de discussão por duas razões: atraiu atenção pelo seu método incomum de sentar-se na última carteira e identificou baixa frequência e baixo nível educacional na escola.