Uma inspeção de rotina realizada por um funcionário do IAS mudou o futuro de mais de dez mil crianças em Madhubani, estado de Bihar. Quando o funcionário do IAS Anand Sharma entrou em uma sala de aula improvisada, ele encontrou crianças estudando diretamente no chão da cabana. Não havia carteiras nem instalações adequadas, apenas a determinação dos alunos.
Em vez de esperar meses pela conclusão da construção, ele interveio imediatamente, resolvendo uma disputa que impedia que as crianças usassem outra escola próxima. Graças a isso, hoje foi proposta a reforma de 63 escolas estaduais, o que pode potencialmente mudar a vida de mais de 10.000 crianças.
Este caso demonstra como mudanças reais começam quando a administração enfrenta um problema pessoalmente.