Brijkishor Yadav, que inicialmente almejava servir ao país como funcionário IAS ou IPS, decidiu se tornar professor após não conseguir passar na seleção final do UPSC. Hoje, seus esforços na área da educação o levaram a estar prestes a receber o Prêmio Estadual de Professor do Ministro Principal de Uttar Pradesh, Yogi Adityanath.
Yadav, natural de Sambal, transformou a escola pública não apenas em um local de aprendizado, mas em uma instituição educacional que proporciona às crianças um ambiente favorável e espiritualmente enriquecedor. Ele iniciou sua carreira no sistema de educação básica, tornando-se professor em 2009 após obter o certificado BTC em 2001.
Em 2015, Brijkishor Yadav assumiu o cargo de diretor na Escola Primária Integrada na vila de Rasulpur, localizada no distrito de Sambal, região de Ghunnur. Ao começar a trabalhar, ele descobriu que, embora a condição da escola fosse aceitável, o número de alunos matriculados e sua frequência eram baixos. Junto com colegas, ele desenvolveu um plano para mudar a direção e a condição da escola.
O diretor concentrou-se primeiramente em aumentar o número de alunos. Ele interagiu ativamente com os pais, aumentando a conscientização sobre a necessidade de as crianças frequentarem a escola regularmente. Graças ao diálogo constante entre professores e pais, as famílias passaram a ser responsáveis pela educação dos filhos. Como resultado, a escola agora tem 425 alunos matriculados, sendo o número de meninas superior ao de meninos.
Paralelamente ao aumento das matrículas, foi dada atenção à regularidade da frequência. O diretor e seus colegas explicaram aos pais que simplesmente ter o nome da criança na lista não era suficiente; sua presença diária e participação nas aulas eram importantes. Essas medidas permitiram elevar a frequência para cerca de 90%.
Para melhorar o ambiente físico da escola, os pedagogos desenvolveram um plano detalhado. Com o apoio da comunidade e fundos de responsabilidade social corporativa (CSR), diversas obras foram realizadas. Graças ao apoio de CSR de Narora, foi criada uma laboratório de ciências naturais e TIC. As paredes da escola foram decoradas com mensagens relacionadas à educação e à formação, para que as crianças pudessem aprender não apenas dos livros, mas também do ambiente ao redor.
Imagens dedicadas a hinos, como 'Vande Mataram' e o hino nacional, bem como cartazes sobre o juramento Panch Prana, sete princípios e Surya Namaskar, foram colocadas nas paredes da escola. Pensamentos de Swami Vivekananda foram escritos e a mãe Saraswati foi retratada. Essas ações mudaram completamente a atmosfera da escola. Para tornar a escola amigável às crianças, desenhos foram feitos por toda parte, motivando os alunos à leitura e ao aprendizado.
Agora, na escola, o ensino não é feito apenas com um quadro tradicional. Após a instalação de telas inteligentes por iniciativa do Departamento de Educação Básica, o ensino começou a ser realizado com o uso de tecnologias digitais em algumas salas de aula. Os professores se esforçam para tornar o ensino mais eficaz, utilizando o laboratório de TIC e ferramentas de TIC. Paralelamente à melhoria da qualidade da educação, novos experimentos são constantemente realizados.
As mudanças na atmosfera escolar tornaram-se notáveis também no comportamento das crianças. Segundo o diretor, as crianças saúdam os professores tocando seus pés ao entrar na escola. Em seguida, elas oram diante da imagem da mãe Saraswati, acendendo incenso antes de ir para a sala de aula. As crianças também são encorajadas a expressar suas opiniões e compartilhar problemas. Brijkishor Yadav enfatiza que o ambiente escolar deve sempre ser centrado nas crianças e amigável a elas.
Brijkishor Yadav acredita que o objetivo da educação não é apenas transmitir conhecimento dos livros, mas também formar cidadãos dignos, ligados às tradições do saber indiano. É com esse pensamento que diversos tipos de atividades e experimentos foram implementados na escola. Seu objetivo é que as crianças absorvam não apenas a educação, mas também valores e um senso de responsabilidade, para que se tornem bons cidadãos para o país e para a sociedade no futuro.
Ao falar sobre o recebimento do prêmio estadual, Brijkishor Yadav recorda que começou a trabalhar no Departamento de Educação Básica em 2009 e se tornou diretor desta escola em 2015. Quando assumiu as funções, notou a falta de matrícula e a baixa frequência. Após consultar colegas, ele iniciou o trabalho de melhoria da condição material da escola. Com o apoio da comunidade, muitas obras foram realizadas, e gradualmente o apoio público começou a crescer.
Ele observa que, graças à colaboração de todos os professores da escola, os laboratórios de TIC e outras ferramentas de TIC são usados de forma eficaz. Ele também diz que quando as crianças veem algo ao seu redor...