Medidas significativas foram adotadas nas escolas de Nova York em relação ao uso de inteligência artificial (IA). O prefeito Joe Murdani anunciou na quarta-feira uma proibição anual total das ferramentas gerativas de IA para alunos até a oitava série no maior sistema escolar da América. Esta proibição é considerada a mais rigorosa e abrangente nos EUA atualmente em relação ao uso de IA por estudantes.
De acordo com a prefeitura, esta restrição se aplica a todos os alunos até a oitava série e proíbe o uso de qualquer software baseado em IA. Funcionários oficiais classificaram esta medida como a mais ampla dos EUA. O objetivo desta restrição é avaliar como exatamente as crianças utilizam a tecnologia de IA dentro do sistema escolar.
Enquanto há uma proibição de IA para os anos mais jovens, o foco está no ensino aos alunos mais velhos sobre como trabalhar com IA. Em todas as escolas secundárias públicas de Nova York, haverá aulas de letramento em IA (AI Literacy) duas vezes por ano. Além disso, programas piloto serão lançados para alguns alunos mais velhos, permitindo-lhes usar plataformas de IA selecionadas sob supervisão de professores. Foi esclarecido que o uso de 'chatbots companheiros' será proibido em todas as turmas.
A decisão foi tomada em meio a crescentes preocupações entre escolas, pais e próprios alunos nos EUA sobre a aplicação de IA no processo de ensino-aprendizagem. As escolas enfrentam o desafio de ensinar as crianças a usar essa tecnologia corretamente, para que não se tornem excessivamente dependentes dela ou a utilizá-la para cola ou outros fins indevidos.
O prefeito democrata Joe Murdani declarou em uma coletiva de imprensa que, assim como as crianças aprendem a fazer perguntas, contestar suposições e questionar fundamentos ao frequentar a escola, a escola também tem responsabilidade em relação à IA.
Medidas semelhantes foram tomadas em Los Angeles, a segunda cidade escolar mais populosa dos EUA. O Distrito Escolar Unificado de Los Angeles informou na quarta-feira que o acesso às ferramentas generativas de IA nos dispositivos dos alunos foi temporariamente bloqueado em todas as classes. Especialistas desenvolverão uma política de IA para os alunos durante todo o ano letivo. As aulas no distrito escolar de Los Angeles começaram em meados de agosto.
Anteriormente, em junho, o distrito escolar de Los Angeles implementou uma política abrangente de tempo de tela para crianças pequenas. Esta política limitava o uso de dispositivos fornecidos pela escola para alunos com menos de segundo ano. Limites de tempo de tela foram estabelecidos para todas as séries, e o acesso ao YouTube e outras redes sociais foi restrito durante o horário escolar.
Os funcionários de Nova York também recomendam limitar o tempo de tela dos alunos. Sugere-se um limite diário de 30 minutos para alunos do terceiro ao quinto ano e 45 minutos para alunos do sexto ao oitavo ano. No entanto, os professores podem usar IA para planejar aulas e realizar outras tarefas administrativas.
Vale ressaltar que existem diretrizes oficiais de IA para escolas em pelo menos 37 estados americanos. No entanto, não há uma definição universalmente aceita de letramento em IA, nem está definido como ela deve ser ensinada nas escolas. No ano passado, Nova York também aprovou a proibição do uso de telefones celulares por alunos nas escolas.
Além disso, os funcionários educacionais municipais farão uma verificação completa de todos os dispositivos técnicos e softwares utilizados no sistema escolar. Tecnologias que não são consideradas necessárias para o aprendizado serão removidas. Michael Mulgrew, presidente da Federação de Professores de Nova York, saudou a limitação do tempo de tela, mas observou que ainda há muitas questões não resolvidas na política municipal de IA. Entre elas, a questão de como o departamento de educação garantirá a rigorosidade em relação às medidas de segurança de IA na compra de produtos.
