Resultados de admissão em mestrado em universidades estatais do Uzbequistão para o ano letivo 2026/2027 publicados

Apesar de a maioria dos estudantes de ensino superior no Uzbequistão encontrar trabalho após a conclusão dos estudos, cerca de um em cada seis graduados permanece desempregado. Esses dados foram obtidos através da análise da empregabilidade de 249.432 graduados que concluíram o ano letivo de 2024/2025.

O correspondente do Podrobno.uz analisou os resultados de uma pesquisa intitulada 'Índice de Qualidade dos Graduados', realizada pela Agência Nacional de Garantia da Qualidade Educacional. Esta análise abrangeu graduados de 170 diferentes instituições de ensino superior. Em média, os estudantes levaram três meses e cinco dias para encontrar seu primeiro emprego.

Diferenças nas chances de emprego por área de estudo

As oportunidades de emprego dependem significativamente da especialidade. A situação mais favorável é observada entre os graduados em ciências sociais e humanas, onde 84% dos especialistas conseguiram emprego. Altos índices também foram registrados nas áreas de criatividade e esportes (83%) e ciências práticas (82%), enquanto entre os graduados em ciências médicas, a porcentagem empregada foi de 75%.

Vale notar que as estatísticas da área médica necessitam de verificação adicional, pois os dados fornecidos indicam que 16% dos graduados não conseguiram encontrar trabalho, embora o índice geral de emprego para esta área seja de 75%.

Prazos de busca e estabilidade no emprego

O prazo mais rápido de busca por emprego foi registrado entre os graduados de universidades privadas — eles encontraram trabalho em média em dois meses e dez dias. Nas universidades estatais, o prazo médio foi de dois meses e vinte e nove dias, e nos campi de universidades estrangeiras, de três meses e vinte dias.

No entanto, ter um emprego não garante sua estabilidade a longo prazo. Apenas 42,9% de todos os graduados conseguiram manter um emprego permanente nos últimos seis meses. Este indicador foi menor entre os graduados de universidades estatais (42,1%), maior entre os de universidades privadas (46,7%) e o mais alto entre os graduados de campi de universidades estrangeiras (49,8%).

Renda e líderes do ranking

O salário oficial médio dos graduados é estimado em 4,9 milhões de soms por mês. Na capital, Tashkent, este valor é maior — 6,6 milhões de soms. Os maiores salários foram registrados na Universidade Inha em Tashkent (12,6 milhões de soms), na Universidade Internacional de Westminster de Tashkent (12,5 milhões de soms) e na Universidade Mundial de Economia e Diplomacia (10,6 milhões de soms).

De acordo com os resultados da pesquisa, a Conservatória Estatal do Uzbequistão foi reconhecida como líder do Índice de Qualidade dos Graduados, com 81,5 pontos. O segundo lugar foi ocupado pelo Campus de Nukus da Conservatória Estatal com 79,6 pontos, e o terceiro lugar foi dado ao Centro de Implementação de Programas Educacionais da Universidade Webster em Tashkent, que obteve 76,3 pontos.

O índice é calculado automaticamente, utilizando dados de dez sistemas de informação governamentais, e leva em consideração parâmetros como velocidade de obtenção de emprego, estabilidade no emprego, nível de renda e forma de emprego.

O número de instituições de ensino superior estrangeiras no Uzbequistão cresceu significativamente na última década. No início do ano letivo anterior, havia 30 universidades estrangeiras operando no país, o que representa um aumento de 4,3 vezes em comparação com o período anterior.

De acordo com informações do Comitê Nacional de Estatística, no ano letivo de 2005/2006, apenas duas instituições de ensino superior estrangeiras estavam em operação no Uzbequistão. Até o ano letivo de 2010/2011, seu número aumentou para seis.

Em seguida, no ano letivo de 2020/2021, o número de universidades estrangeiras já havia triplicado, totalizando 18 instituições. Nos cinco anos seguintes, foram adicionadas mais 12 organizações semelhantes.

Como resultado, durante o período de duas décadas, o número total de instituições de ensino superior estrangeiras no Uzbequistão aumentou quinze vezes. Também foi mencionado anteriormente a abertura de uma filial da Universidade Pedagógica de Liaoning, da China, em Khiva, destinada ao treinamento de especialistas nas áreas de inteligência artificial e turismo.

No Uzbequistão, está sendo considerada uma possível correção na metodologia atual de atribuição de pontuações máximas aos candidatos que possuem certificados nacionais. Esta questão está em fase de estudo em conjunto com a Agência de Avaliação de Conhecimentos e Qualificações, informou Sardor Rajabov, vice-ministro do Ensino Superior, Ciência e Inovação.

Rajabov explicou que os exames para obtenção do certificado nacional diferem dos testes de admissão padrão: eles contêm questões abertas e o cálculo dos resultados é feito pelo modelo Rasha. Em contraste, nos testes comuns são usados itens fechados, o que cria o risco de adivinhação acidental das respostas.

Observa-se que o número de candidatos com certificados nacionais está aumentando a cada ano. De acordo com as previsões de Rajabov, sua população pode superar o número de ingressantes que realizam testes de admissão tradicionais nos próximos anos.

Atualmente, os detentores de certificados dos níveis A+ e A recebem a pontuação máxima pela respectiva disciplina de especialização. Para os certificados dos níveis B+, B, C+ e C, os pontos são distribuídos proporcionalmente ao resultado alcançado. Além disso, a pontuação máxima na disciplina obrigatória é concedida a todos os portadores de certificados, independentemente do nível.

Apesar das discussões, a decisão final sobre a modificação do sistema existente ainda não foi tomada. Os especialistas precisam avaliar a justificativa do sistema atual e analisar seu impacto no processo de admissão. Quaisquer mudanças propostas serão comunicadas posteriormente.

Além disso, havia informações anteriores de que filhos de trabalhadores da área médica e farmacêutica com pelo menos quinze anos de experiência em instituições estatais receberiam uma compensação de trinta por cento do custo anual da educação em universidades estatais, mas esse valor não deveria exceder quinze BRV.