No mundo moderno, a educação vai além dos livros didáticos e arquivos escolares. A documentação acadêmica dos alunos, incluindo certificados, diplomas e bolsas de estudo, está rapidamente passando para o formato digital. Nesse sentido, o Conselho de Educação Secundária de Uttar Pradesh intensificou os preparativos para que o APAAR ID se torne um elemento importante para alunos do 9º ao 12º ano.
O Conselho deseja que o maior número possível, e idealmente todos os alunos, registrem seus APAAR IDs antes do prazo final de registro. Embora atualmente não seja um requisito obrigatório para inscrição ou submissão de exames, o conselho pede aos alunos e pais que formalizem essa identificação. Isso permitirá armazenar os registros acadêmicos importantes do aluno a longo prazo através da identificação digital.
O APAAR ID se tornará uma identificação digital permanente de 12 dígitos para os alunos. Ele ajudará a preservar as informações relacionadas à formação do estudante em formato digital. Diplomas, certificados de transferência (TC) e outros documentos necessários estarão disponíveis no Armário Digital. A principal vantagem é que os alunos terão mais facilidade para lidar com problemas relacionados à perda, dano ou deterioração de documentos em papel, além de simplificar o acesso aos registros digitais.
Além disso, o APAAR ID pode ajudar os alunos a obter bolsas de estudo e usufruir de outros programas governamentais, pois este ID conterá informações precisas sobre a educação. A existência de dados corretos facilita a verificação digital das informações dos estudantes. Segundo Parta Sarthi Sharma, vice-secretário geral de educação secundária, os procedimentos de pré-registro estão atualmente em andamento para as classes 9ª e 11ª, bem como para a inscrição em exames para as classes 10ª e 12ª.
Neste período, o registro do APAAR ID dos alunos está sendo ativamente promovido. O secretário do UP Board, Bhagwati Singh, esclareceu que, no momento, fornecer o APAAR ID não é obrigatório. Para sua criação, é necessário o consentimento dos pais. O Conselho solicitou aos diretores de escolas, professores e pais que ajudem na formalização do APAAR ID para os alunos. O objetivo é que 100% dos alunos tenham a identificação formalizada até o final do registro.
Este passo é visto como uma contribuição significativa para aumentar a digitalização e a organização do sistema educacional em Uttar Pradesh, bem como para garantir a preservação dos registros dos alunos.