A NCERT reorganizou a equipe responsável pelo desenvolvimento dos livros didáticos de ciência política para as classes onze e doze. O novo grupo inclui professores universitários, professores escolares e funcionários da própria NCERT. O primeiro de dois livros está planejado para ser concluído até novembro.
O comitê de 20 membros inclui acadêmicos da JNU, Universidade de Delhi, Ignou, National Law University of Delhi, Jindal Global Law School, Universidade de Pondicherry e Universidade de Uppsala, além de professores escolares e funcionários da NCERT. Sabe-se que pelo menos quatro desses membros têm laços, passados ou presentes, com organizações associadas ao RSS ou BJP.
Entre os membros do comitê estão o ex-secretário nacional do ABVP e a professora JNU Vandana Mishra; o educador Yadunat Deshpande, que ocupou cargos organizacionais no ABVP e se posiciona profissionalmente como consultor político do BJP; Prashant Divekar de Pune, representando a Jnana Prabodhini; e o acadêmico JNU Ravi Rameshchandra Shukla, ligado ao conselho editorial da revista publicada pelo Indian Institute of Democratic Leadership, associado a Rambhau Mhalgi Prabodhini.
A composição do comitê é significativamente mais ampla, incluindo também Prakash Kandpal e Ravi Shukla da JNU, Nidhi Gupta da NLU Delhi, Chetana Singhai da Universidade de Chanakya, Sukanshiku Watsu da Universidade de Delhi e Satish Kumar da Ignou.
A equipe de desenvolvimento de livros didáticos (TDT), liderada pelo analista político e acadêmico Sandeep Shastri, vice-presidente da Nitte (Deemed to be University), recebeu a tarefa de finalizar o livro para a XI série até 30 de novembro de 2026, e o livro para a XII série até 30 de julho de 2027.
A NCERT informou que a reorganização da equipe visava 'fortalecer e otimizar' o processo de preparação desses dois livros. Os materiais didático-metodológicos finais serão aprovados, publicados e distribuídos pela NCERT.
De acordo com um comunicado da NCERT de 14 de agosto, a equipe trabalhará dentro do Quadro Curricular Nacional para Educação Escolar de 2023 e consultará grupos curadores responsáveis por ciências sociais, línguas, sistemas de conhecimento indianos, educação ambiental e pedagogia. Além disso, os livros serão revisados quanto a tópicos que incluam raízes culturais, inclusão, tecnologias educacionais, avaliação e sistemas de conhecimento indianos.