O Primeiro-Ministro Narendra Modi deu uma diretriz na quarta-feira para que os ministros passassem um dia em universidades, interagindo com estudantes, e também visitassem escolas públicas em seus círculos eleitorais para avaliar as condições oferecidas às crianças, incluindo alimentação no meio do dia.
Essas diretrizes duplas visam fortalecer a interação com as gerações Gen Z e Gen Alpha (idade de 5 a 15 anos).
Durante a reunião do Conselho de Ministros, foi apresentada uma visão geral do trabalho nas redes sociais e um ranking de todos os ministros. Este ranking foi baseado na atividade, engajamento e alcance em várias plataformas, como Instagram, X, Facebook e LinkedIn, no período de 1º de maio a 15 de agosto. O Primeiro-Ministro ocupou o primeiro lugar na lista.
Entre os ministros com alto desempenho estavam Amit Shah, Rajnath Singh, Nitin Gadkari, Shivraj Singh Chouhan, Piyush Goyal, Ashwini Vaishnaw e CR Patil.
De acordo com o TOI, o Primeiro-Ministro pediu aos ministros que melhorassem sua presença nas mídias sociais e tivessem uma comunicação mais envolvente nessas plataformas, em vez de apenas publicar ou republicar decisões governamentais.
Pessoas cientes da discussão relataram que os ministros também receberam um relatório sobre os resultados do trabalho dos líderes do Bharatiya Janata Party (BJP) e de outros políticos para referência e avaliação de como podem melhorar sua presença e engajamento nessas plataformas.
Entre os participantes de alto desempenho estavam o chefe de governo de Uttar Pradesh, Yogi Adityanath, bem como o líder da oposição no Lok Sabha, Rahul Gandhi, o líder do partido AAP, Arvind Kejriwal, e o chefe de governo de Tamil Nadu, Joseph Vijay.
Para compilar o ranking e o relatório de trabalho nas redes sociais, foram considerados indicadores como o número médio de publicações diárias, o nível geral de engajamento, o engajamento médio por post, curtidas, média de curtidas e número de seguidores em todas as plataformas.
Apesar de a iniciativa do programa 'Um Dia, Uma Universidade' ter surgido em meio a protestos estudantis, o esforço para entrar em contato com a geração Gen Alpha e visitar escolas adquire um significado especial à luz das exigências das crianças por condições básicas, professores e alimentação de qualidade.
CJP, que liderou os protestos em frente ao Janpath, também lançou um programa para avaliar lacunas em escolas públicas.
Também foi informado que os ministros foram instruídos a enviar regularmente seus representantes locais para monitorar o funcionamento e as condições nas escolas públicas.
Modi também instruiu os ministros a avaliar como podem fornecer aos jovens treinamento em habilidades de inteligência artificial, o que fazia parte dos anúncios no Dia da Independência. Modi pediu aos ministros que se concentrassem nas áreas que ele designou no âmbito de 'Sapta Dhara'.