Devido às manifestações do Partido Kokroch Janata (CJP) em Delhi Central, muitas instituições de ensino mudaram para o formato híbrido ou alteraram os serviços de transporte devido a restrições de tráfego e funcionamento do metrô.
Mudanças no Processo de Ensino
Os protestos criaram dificuldades para os alunos em Delhi Central, dificultando seu trajeto para a escola. Por exemplo, a escola R S Junior Modern, localizada na Humayun Road, notificou os pais de que, a partir de 24 de julho e até novas ordens, as aulas para alunos do jardim de infância ao 5º ano ocorrerão em regime híbrido, combinando aprendizado presencial e online.
De acordo com o circular, os alunos que estudarão em casa devem seguir o horário normal e comparecer vestindo o uniforme escolar.
Ajuste das Rotas de Transporte
A escola também informou que seus ônibus circularão no cronograma habitual. O Sardar Patel Vidyalaya, localizado em Lodhi Estate, que realizava aulas online às terças e quartas-feiras, anunciou a retomada das aulas presenciais regulares a partir de quinta-feira. A escola esclareceu que os ônibus seguirão as rotas habituais e de acordo com o cronograma padrão.
No entanto, a escola aconselhou os pais de alunos residentes em áreas afetadas por restrições de tráfego a se coordenarem com a equipe de transporte escolar. Eles devem buscar as crianças dentro do campus ou em pontos previamente acordados, pois as rotas dos ônibus podem ser alteradas por motivos de segurança.
Situação de Segurança e Reação
Esses eventos ocorreram em um período em que muitas ruas de Delhi Central foram afetadas por medidas de segurança ao redor dos locais dos protestos, e algumas estações do metrô de Delhi permaneceram fechadas por várias horas, causando superlotação e atrasos para os passageiros.
O Diócesis da Igreja do Norte da Índia emitiu uma declaração expressando solidariedade aos alunos e famílias afetadas pelas supostas irregularidades em exames públicos. O diocesano exigiu uma verificação minuciosa, imparcial e transparente dessas supostas irregularidades, insistindo na apuração de responsabilidades e na tomada de medidas contra os culpados.
Além disso, o Diócesis enfatizou a necessidade de reformas institucionais para manter a integridade e confiabilidade dos exames públicos. Foi salientado que cada aluno tem direito a um sistema educacional baseado em honestidade, imparcialidade, transparência e igualdade de oportunidades, e foi feito um apelo às autoridades para que tomem medidas imediatas, garantam a justiça e restaurem a confiança pública no processo de exames.