O Ministro da Educação Superior, Buti Manamela, ordenou uma avaliação urgente do sistema de gestão no MICT SETA. Ele afirmou que este processo ajudará a fortalecer a responsabilidade, a estabilidade das instituições e a qualidade dos serviços prestados em todo o setor.
O Ministro da Educação Superior e Ensino expressou preocupações sobre a gestão e liderança na Autoridade de Educação e Treinamento do Setor de Mídia, Informação e Tecnologia da Comunicação (MICT SETA) para a Autoridade Nacional de Competências (NSA) para realizar uma avaliação imediata.
Esta medida ocorreu após problemas de gestão relacionados à contabilidade e liderança executiva, bem como após a recente saída de altos dirigentes do MICT SETA.
Em um comunicado da porta-voz do Ministro, Matshepo Siddata, foi dito que a NSA foi solicitada a conduzir uma rápida avaliação da gestão. O objetivo desta avaliação é estabelecer os factos relevantes, analisar os processos de gestão e determinar quaisquer medidas necessárias para proteger a estabilidade institucional, a prestação de serviços e a boa governação.
Siddata acrescentou que espera-se que a Autoridade Nacional de Competências envolva primeiro as partes interessadas antes de apresentar ao ministro um relatório intermédio sobre questões urgentes, e depois apresente um relatório abrangente com recomendações dentro do prazo estabelecido.
De acordo com o departamento, esta iniciativa faz parte de um programa mais amplo destinado a fortalecer a gestão, a responsabilização e a eficácia institucional em todas as Autoridades de Educação e Treinamento do Setor (SETA) no âmbito da implementação pela Governação da iniciativa 'Revolução das Competências'.
Siddata enfatizou que a tarefa é garantir que cada SETA permaneça focada na sua missão principal — desenvolver as competências necessárias para o crescimento económico inclusivo, a industrialização e a criação de empregos.
O departamento salientou que esta ordem não deve ser interpretada como uma acusação contra qualquer pessoa ou instituição. O comunicado afirmou que o Ministro quer sublinhar que esta ordem não deve ser vista como uma conclusão contra ninguém ou nada. Em vez disso, reflete o compromisso do Governo em resolver problemas de gestão através de processos transparentes, justos e baseados em evidências.
Além disso, o departamento informou que não fará suposições sobre os assuntos objeto da avaliação e considerará as recomendações da NSA antes de decidir se são necessárias ações adicionais. Foi também mencionado que as atividades do MICT SETA, incluindo o apoio a estudantes, empregadores e programas de desenvolvimento de competências, devem continuar ininterruptamente durante o período de avaliação.
Akhmad Anvarovich Nurmukhamedov defenderá sua tese em ciências técnicas. O tema de sua pesquisa é intitulado «Estudo da tecnologia de conservas tipo purê à base de tâmaras para alimentação infantil».
A tese foi escrita para obter o grau acadêmico de doutor em filosofia (PhD) na especialidade 02.00.17 «Tecnologias de processamento, armazenamento e transformação de produtos agrícolas e alimentícios, bem como biotecnologia». A defesa ocorrerá na reunião do Conselho Científico, que possui o número de registro DSc.03/2025.27.12.K/T.15.08.
A defesa está agendada para 8 de agosto de 2026, às 11:00. O local é a Universidade Técnica Estadual de Namangan, localizada no endereço: cidade de Namangan, rua Kosonsoy, casa 7, código postal 160115.
A dissertação de Nasredinov Dilshod Abdukaimovich em ciências técnicas será defendida na reunião do Conselho Científico realizado pela Universidade Técnica Estadual de Namangan.
O trabalho é dedicado ao tema «Desenvolvimento de tecnologia para obtenção de bagaço de algodão rico em proteínas sem casca em sistema extrativo». A dissertação foi escrita para obter o grau acadêmico de doutor em filosofia (PhD) em ciências técnicas.
A pesquisa pertence à especialidade 02.00.17 «Tecnologias de processamento, armazenamento e processamento de produtos agrícolas e alimentícios e biotecnologia». A defesa ocorrerá em 8 de agosto de 2026, às 9:00, no âmbito da reunião do Conselho Científico com o número DSc.03/2025.27.12.K/T.15.08.
O local da defesa é a Universidade Técnica Estadual de Namangan, localizada no endereço: cidade de Namangan, rua Kosonsoy, casa 7, código postal 160115.
O centro analítico Global Higher Education Analyst (QS) lançou o ranking das melhores cidades universitárias para 2027. Este ranking é muito importante para estudantes que sonham em estudar no exterior. Neste ano, Seul, a capital da Coreia do Sul, ocupou o primeiro lugar entre as melhores cidades universitárias.
Várias cidades da Índia também foram incluídas na lista. Enquanto o ranking de Mumbai demonstrou melhoria, Delhi foi incluída na lista como a cidade mais econômica para estudantes.
De acordo com o ranking QS Best Student City 2027, o ranking global de Mumbai foi de 91º lugar, colocando-o em primeiro lugar na Índia. Anteriormente, no ranking QS Student City 2026, o ranking global de Mumbai era de 98º. Assim, o ranking de Mumbai melhorou em 7 posições em comparação com o ano anterior. No ano atual, Mumbai obteve 61,8 pontos, superando Delhi, Bangalore e Chennai.
Neste ranking, Delhi foi declarada a cidade mais barata do mundo para estudantes. A capital foi classificada em 99º lugar, abaixo de Mumbai. No entanto, Delhi também melhorou sua posição, obtendo uma pontuação geral de 60,3, o que representa uma melhoria de 5 posições em comparação com o ano passado, quando seu ranking era 104.
O relatório da QS explica por que Delhi é considerada a cidade mais barata para estudantes. De acordo com o relatório, a taxa média de mensalidade para estudantes estrangeiros em Delhi é de cerca de US$ 2700 por ano, o que a torna mais acessível para os alunos.
Além de Mumbai e Delhi, Chennai e Bangalore também aparecem no ranking QS Best Student City 2027. No entanto, os rankings de Chennai e Bangalore mostram queda de posições. O ranking de Chennai é de 123º lugar, o que significa uma queda de 5 posições, e o ranking de Bangalore é de 114º lugar, com uma queda de 6 posições.
As dez melhores cidades incluem: Seul (Coreia do Sul), Tóquio (Japão), Londres (Reino Unido), Melbourne (Austrália), Munique (Alemanha) — conjuntamente, Sydney (Austrália) — conjuntamente, Paris (França), Berlim (Alemanha), Viena (Áustria) e Zurique (Suíça).
A classificação é determinada com base em vários fatores: qualidade das universidades, prestígio dos empregadores e oportunidades de emprego, custo de ensino e vida, diversidade de estudantes e experiência dos estudantes.
