Uma equipe de cinco estudantes iranianos demonstrou resultados notáveis na 56ª Olimpíada Internacional de Física (IPhO), conquistando três medalhas de ouro e duas de prata.
Detalhes da IPhO 2026
O evento ocorreu de 4 a 12 de julho em Bucaramanga, Colômbia, reunindo mais de 400 participantes de mais de 90 países. Entre os premiados com medalhas de ouro estavam Hirbod Fodazi, Kian Zarrabian e Mohammad Mirmohammadi, enquanto Amir-Sam Goharpay e Nima Kushki receberam medalhas de prata.
O principal objetivo da IPhO é testar conhecimentos, habilidades analíticas, pensamento crítico e competências de resolução de problemas em física teórica e experimental em alto nível. A competição inclui dois testes de cinco horas: o primeiro é experimental, utilizando equipamentos fornecidos, e o segundo é teórico, focado na modelagem de fenômenos.
Conquistas da Equipe e Sucessos Anteriores
A participação da equipe foi marcada não apenas pelas medalhas: Zarrabian ficou em primeiro lugar no teste de física experimental, enquanto um candidato da Coreia do Sul liderou o teste teórico. Anteriormente, na 66ª Olimpíada na Austrália em 2025, a equipe iraniana ficou em 12º lugar no mundo, ganhando duas medalhas de ouro, três de prata e uma de bronze, o que representou uma melhoria em relação ao 19º lugar do ano anterior.
Durante a Olimpíada Internacional de Ciências em Física de 2026, realizada exclusivamente online de 21 a 30 de junho de 2026, a equipe iraniana alcançou um sucesso significativo, conquistando duas medalhas de ouro, uma de prata e uma de bronze. Hirbod Fodazi foi reconhecido como vencedor absoluto, ficando em primeiro lugar entre todos os participantes devido ao melhor resultado no Exame Teórico, recebendo uma medalha de ouro e um diamante nacional. Amir-Sam Goharpay conquistou a segunda medalha de ouro, enquanto Kian Zarrabian e Mohammad Mirmohammadi receberam as medalhas de prata e bronze, respectivamente.
Outras Conquistas Internacionais do Irã
Os sucessos do Irã em olimpíadas vão além da física. Na 36ª Olimpíada Internacional de Biologia (IBO 2025) nas Filipinas, estudantes iranianos conquistaram três medalhas de ouro e uma de prata, ocupando o segundo lugar entre 81 países participantes. Este resultado superou o terceiro lugar do Irã na IBO 2024 no Cazaquistão.
O fluxo constante de conquistas internacionais coincidiu com o aumento do interesse por olimpíadas científicas dentro do país. Segundo Reza Hosseini, diretor do Clube Juvenil de Cientistas do Irã, a participação em olimpíadas nacionais aumentou em 40% de ano para ano, subindo de 87.000 estudantes no ano iraniano 1403 (março de 2024 – março de 2025) para 121.000 em 1404 (março de 2025 – março de 2026). Hosseini observou que este número é o mais alto em uma década e reflete o crescente interesse dos estudantes iranianos pelas áreas STEM.
Recentes Sucessos em Matemática e Geografia
A equipe iraniana também demonstrou habilidades brilhantes no Quarto Acampamento de Verão Internacional de Matemática (IMSC), realizado em Pequim, China, de 17 de junho a 12 de julho. Lá, eles conquistaram quatro medalhas de ouro e duas de prata, superando estudantes da Polônia e do Brasil. O evento reuniu 58 equipes de 46 países e regiões, incluindo 41 equipes internacionais e 17 equipes da China, e o número total de estudantes, professores e treinadores ultrapassou 500 pessoas.
Além disso, quatro estudantes iranianas participaram da Olimpíada Internacional Aberta de Geografia (OpenGeo) 2026, conquistando medalhas pela primeira vez, incluindo uma prata e três bronzes. Artina Heidari recebeu a medalha de prata, enquanto Setayesh Haknazari, Sana Karbalai Vali e Gelia Hodabandelu receberam medalhas de bronze. Esta conquista destacou a experiência abrangente dos estudantes iranianos em geografia e é um passo importante na preparação para a Olimpíada Internacional de Geografia (IGO).
A competição OpenGeo foi organizada pelo Departamento de Geografia da Universidade Estatal de Moscou em nome da Escola Secundária da MSU e da Escola Primakova. Ela ocorreu online nos dias 20 e 21 de junho, e contou com participantes de 27 países. Os participantes eram estudantes do ensino médio com idades entre 14 e 19 anos, matriculados no ensino médio ou previstos para se formar em 2026. A competição consistiu em um Teste Escrito com Respostas (WRT) de 2,5 horas, um Exercício Prático e Cartográfico (PME) de 2,5 horas e um Teste Multimídia (MMT) de uma hora.
