Mais de dez mil instituições de ensino estatais do Uzbequistão receberão a possibilidade de usar gratuitamente a plataforma educacional Canva for Education. Esta iniciativa visa integrar ferramentas digitais modernas ao processo educacional.
Mais de dez mil instituições de ensino estatais do Uzbequistão receberão a possibilidade de usar gratuitamente a plataforma educacional Canva for Education. Esta iniciativa visa integrar ferramentas digitais modernas ao processo educacional.
De acordo com informações da agência IÁ Dunyo, o acordo com a empresa australiana Canva foi celebrado durante a visita da delegação do Ministério da Educação Pré-escolar e Escolar à França. Este documento garante que todas as escolas públicas de ensino geral do Uzbequistão poderão utilizar a plataforma Canva for Education gratuitamente por um período de três anos.
Além disso, no âmbito da visita, foi assinado um acordo com a editora francesa Hachette Livre, referente ao aumento dos volumes de fornecimento de livros didáticos de francês. Também foi discutida a ideia de criar um centro conjunto uzbeque-francês de formação de professores e a abertura de um centro regional para o estudo do francês em Tashkent.
Anteriormente, havia informações sobre planos para a construção de escolas de novo tipo em Tashkent, capazes de acomodar o dobro de alunos. Além disso, estão previstos trabalhos para a criação de corpos d'água artificiais, melhoria das condições dos canais e aumento da área de zonas verdes.
As autoridades do Uzbequistão anunciaram planos para garantir que pelo menos cinco instituições de ensino superior locais sejam incluídas na lista dos 500 melhores universidades do mundo até 2030. Além disso, há a intenção de promover mais dez universidades em rankings internacionais especializados.
Para concretizar este ambicioso objetivo, um conjunto de medidas foi previsto. É necessário que cem programas educacionais das universidades obtenham acreditação internacional. Também está planeado implementar cursos educacionais internacionais em pelo menos 150 escolas técnicas.
Além disso, está planeado que pelo menos trinta por cento dos graduados e professores universitários recebam certificados internacionais relacionados a línguas estrangeiras, profissões e especialidades. Para aperfeiçoamento profissional no exterior, serão enviados 2,5 mil professores de escolas técnicas e 20 mil professores universitários.
Anteriormente, a liderança do país já havia anunciado planos para melhorar as posições das universidades uzbequistanas nos rankings mundiais, sendo o objetivo inicial aumentar o número de universidades nacionais no top 1000 mundial para dez. No entanto, agora foi estabelecida uma meta mais elevada e complexa. Também foi relatada a criação da Escola Superior de Programas Educacionais Integrados, que será baseada em universidades britânicas.
Algumas instituições de ensino no Uzbequistão apresentam uma proporção extremamente alta entre o número de estudantes e professores, que supera significativamente os indicadores das universidades estatais.
De acordo com dados do Sistema Nacional Único de Trabalho, alguns campi de universidades estrangeiras não tinham professores registrados trabalhando em cargos principais. A Agência Nacional de Garantia da Qualidade Educacional realizou a análise dessa situação.
Segundo a agência, atualmente há mais de 1,6 milhão de estudantes matriculados no país, e o processo de ensino é sustentado por mais de 61 mil professores e docentes.
A menor proporção de alunos para professores foi registrada nas universidades estatais, onde é de média 19 alunos por professor. Nos campi de universidades estrangeiras, esse indicador atinge quase 33 alunos por professor. A situação mais tensa observa-se no setor privado, onde a proporção média é de 55,3 alunos por professor.
Em algumas instituições, a diferença é ainda maior. Por exemplo, na IT Park University, há 244 alunos por professor, e na Universidade de Economia e Pedagogia de Tashkent, são 236,6. Também foram observados os seguintes indicadores: no Instituto de Desenvolvimento de Gestão de Singapura, 140,1; na International School of Finance and Technology, 133,8; e na universidade 'Millat Umidi', 127,3 alunos.
A agência enfatiza que essa alta carga de trabalho acadêmico impede a possibilidade de realizar trabalho individualizado com os estudantes, organizar aulas práticas e estimular a atividade científica. Além disso, os relatórios oficiais sobre o corpo docente nem sempre correspondem à realidade.
De acordo com o Sistema Nacional Único de Trabalho, não havia professores registrados trabalhando em tempo integral na Webster University e na Riga Nordic University, o que impossibilitou que a agência calculasse a proporção de corpo docente e número de alunos nessas instituições.
Anteriormente, foi adotado no Uzbequistão um documento que regulamenta o ensino superior, estabelecendo regras para o funcionamento das universidades, abrangendo aspectos desde a organização do processo de ensino até os direitos tanto dos estudantes quanto dos professores.
