Laagland Architecten Roeselaredagi De Hagewinde Maktabi uchun kengaytirish loyihasini ishlab chiqdi
Batafsil
ArchDaily Brasil
archdaily.com.br

Laagland Architecten Roeselaredagi De Hagewinde Maktabi uchun kengaytirish loyihasini ishlab chiqdi

Roeselaredagi De Hagewinde Maktabi uchun Laagland Architecten ofisi kengaytirish loyihasini ishlab chiqdi. Ushbu kengaytirish yangi sinflar va zamonaviy koʻp maqsadli ovqatlanish zalini qoʻshishni nazarda tutadi.

Yangi arxitektura elementlari dinamik vizual til bilan yaratilgan. Loyiha tekis va qiyalikli tomonlarni birlashtiradi, bu oʻquv zonalarining makoniy ustunligini taʼkidlash va kengaytirilgan hududga oʻziga xos koʻrinish berishni maqsad qiladi.

Loyihaning galereyasi

Loyihaga oid maʼlumotlar loyiha jamoasi tomonidan taqdim etilgan va galereyada koʻrib chiqilishi mumkin.

Oʻxshash hikoyalar

Santu Antoniy Boshlangʻich maktabini rekonstruksiya va modernizatsiya qilish loyihasi
Batafsil
archdaily.com.br

Santu Antoniy Boshlangʻich maktabini rekonstruksiya va modernizatsiya qilish loyihasi

Santu Antoniy Boshlangʻich maktabini rekonstruksiya va modernizatsiya qilish boʻyicha kompleks loyiha loyiha jamoasi tomonidan taqdim etildi. Maktab 1950-yillarning boshlarida Sentenariy rejasi doirasida qurilgan va dastlab 1947-yilda Inasiu Pereshem Ferrandes arxitekti tomonidan loyihalashtirilgan. U qoʻshnilar birligi konsepsiyasiga asoslangan Alvalade tumanining shahar modeliga mos keladi.

Obʼekt oʻz asl xususiyatlarining katta qismini saqlab qolgan va ushbu rejaning birinchi bosqichining vakillik merosi sifatida tan olingan. Dastlab maktab erkak va ayol boʻlimlarini ajratib loyihalashtirilgan edi, ammo baʼzi jihatlar hozirgi aralash faoliyatga mos kelmaslikka toʻxtadi. Misol sifatida ikki darajadagi oshxona xonalarining ikki barobar qilinishi keltiriladi, bu esa oshxona ishini samarasiz qilardi.

Dastlab bino mustahkam konstruksiya, qatʼiy arxitektura va uzoq muddatli materiallardan, ayniqsa temir-beton elementlaridan foydalanish bilan ajralib turardi. Bu sifatlar yangi aralashuv jarayonida saqlab qolindi va kuchaytirildi.

Loyiha butun kompleksning arxitektura uygʻunligini tikladi, funksional nomuvofiqliklarni bartaraf etdi va issiqlik, akustik xususiyatlar hamda kirish imkoniyatlarini yangiladi. Mavjud binolar maʼmuriy kabinetlar, oʻqituvchilar xonasi, oʻquv sinflari va bogʻcha xonalarini joylashtirish uchun taʼmirlandi, bu esa arxitektura qiymatini saqlagan holda qulaylik va xavfsizlikni oshirish maqsadida amalga oshirildi.

Taklif etilgan konsepsiya aniq zonalar ajratishni belgilab berdi, boshlangʻich maktabni bogʻchadan mustaqil harakat yoʻllari va alohida dam olish maydonchalari orqali ajratdi. Bogʻcha sinflari birinchi qavatda tashqariga bevosita chiqish bilan joylashgan. Zamonaviy uslub va miqyosdagi ikkita yangi yigʻma hajmlar qoʻshildi, ular mavjud kompleks bilan uygʻunlashadi. Ulardan biri oshxona, oshxona va kutubxonani, ikkinchisi esa sport zali va jamoatchilik uchun ochiq koʻp funksiyali maydonni oʻz ichiga oladi.

Oshxona uchun asl bino markaziy tugun sifatida qayta shakllantirildi, u oʻquv sinflari bloklari va yopiq dam olish zonalarini bogʻlaydi. Yangi oshxona va sport zali yonida joylashgan bu hudud kutubxonaning davomi sifatida ham xizmat qiladi. Tashqi hududlar har bir yosh guruhiga moʻljallangan oʻyin maydonchalari kiritish uchun qayta qurildi, shu bilan birga mavjud yirik daraxtlar saqlab qolindi.

Nihoyat, asosiy kirishlar saqlab qolindi va yaqin atrofdagi blokga nisbatan vizual shaffoflikni qoʻllab-quvvatlovchi yopiq konsyerj xizmati yaratish orqali yaxshilandi.

Shunday qilib, bu aralashuv maktabni modernizatsiya qilishga imkon berdi, shu bilan birga uning identifikatsiyasini va arxitektura birligini mustahkamladi, zamonaviy talablarni qondirish uchun funksional, pedagogik sharoitlar va kirish imkoniyatlarini yaxshiladi.

Kars shahridagi eskirgan bino oʻrniga 360 oʻrinli yangi bolalar bogʻchasini qurish rejalashtirilmoqda
Batafsil
podrobno.uz

Kars shahridagi eskirgan bino oʻrniga 360 oʻrinli yangi bolalar bogʻchasini qurish rejalashtirilmoqda

Kars shahrida mavjud boʻlgan 1-bolalar bogʻchasiining avariyali binosini almashtirish uchun 360 oʻrinli yangi maktabgacha taʼlim muassasasi qurilishi nazarda tutilgan. Shu bilan birga, 43-maktabni kapital taʼmirlash ham rejalashtirilgan.

Taʼlim infratuzilmasini modernizatsiya qilish boʻyicha bu rejalar Prezident maʼmuriyati boshligʻi Saidamir Mirziyoyeva tomonidan mintaqaga tashrif buyurganidan soʻng eʼlon qilindi. Ijtimoiy obʼektlarni koʻrib chiqish paytida u binolarning jiddiy holatini taʼkidladi: bolalar bogʻchasi avariyali holatda edi, maktab sinflarida sovuq sezilardi va mebel almashtirishni talab qilardi.

Saidamir Mirziyoyeva bu muammolarni hal qilish zudlik bilan amalga oshirilishi kerakligiga urgʻu berdi. Eski bolalar bogʻchasi hududida 360 nafar oʻquvchini qabul qila oladigan yangi inshoot quriladi.

43-maktabni taʼmirlash doirasida zamonaviy laboratoriyalarni jihozlash, tillarni oʻrganish va ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish uchun sharoitlar yaratish, shuningdek, maxsus taʼlim ehtiyojlari boʻlgan bolalar uchun zarur infratuzilmani taʼminlash nazarda tutilgan.

Bundan tashqari, Prezident maʼmuriyati boshligʻi Kashqadaryo kasb-hunar texnikumiga tashrif buyurdi. U talabalarning motivatsiyasini va talab qilinadigan kasbiy koʻnikmalarni egallash istagini yuqori baholadi.

Saidamir Mirziyoyevaning fikricha, bolalarga maktabgacha yoshda ham, kasbiy taʼlim olishda ham sifatli sharoitlarni kafolatlash juda muhimdir.

Maktab hovli va yopiq joyni loyihalash: qulayroq muhit yaratish uchun oddiy tuzilmalardan foydalanish
Batafsil
archdaily.com.br

Maktab hovli va yopiq joyni loyihalash: qulayroq muhit yaratish uchun oddiy tuzilmalardan foydalanish

Parizdan janubda joylashgan Ittiveldagi Paul Bert boshlangʻich maktabida asfaltlangan maktab hovlisi yashil landshaftga aylantirildi. Shu bilan birga, yangi tom yopilmasi qurildi, bu oddiy qurilish materiallari va usullari qanday qilib bolalar uchun yanada yangi va inklyuziv muhit yaratishga yordam berishi mumkinligini namoyish etdi.

Mashhur