AMUda talaba kengashi saylov natijalari sakkiz yillik kutishdan soʻng eʼlon qilindi: Nashra Naim vitse-prezident, Noman prezident, Hamdan sekretar boʻldi

NetEase Youdao kompaniyasi matematik Leonard Euler nomi bilan atalgan interaktiv yordamchini chiqarib berdi. Maqolada, QbitAI tomonidan 5-noyabrda eʼlon qilingan maʼlumotlarga koʻra, bu ilova endi ilovalar doʻkonlarida mavjud.

Foto rasmlar orqali uy vazifalarini bajarish uchun odatiy ilovalardan farqli oʻlaroq, ular shunchaki tayyor javobni matnli tushuntirish bilan beradi, yangi agent bosqichma-bosqich oʻqitish, qoʻshimcha savollar berish imkoniyati va interaktiv doskada animatsion chizmalarni birlashtiradi.

Youdao ushbu mahsulotni keng tarqalgan muammoni hal qilish uchun ishlab chiqdi: talabalar yechilgan yechimni oʻqiy oladilar, ammo geometriyada yordamchi chiziq aynan shu tarzda nima uchun chizilganini yoki shartlar oʻzgarganda funksiya bilan qanday ishlashni hali ham tushunmaydilar. Kompaniya agentning maqsadi talabalarga tayyor javobni tushunishdan oʻxshash vazifalarni mustaqil hal qilish qobiliyatiga oʻtishga yordam berishini taʼkidlaydi.

Oʻquv jarayoni uch bosqichga boʻlingan. Birinchidan, agent avvalo yechim yoʻnalishiga ishora qiladi, soʻngra asosiy xulosalar va hisoblashlarni bosqichma-bosqich amalga oshiradi, yakunida vazifa tekshiradigan ishlatilgan usul va asosiy tushunchani koʻrsatadi. Ikkinchidan, talabalar jarayonni istalgan bosqichda toʻxtatib, aniqlaslovchi savollar bera oladilar, bu esa tushuntirishning belgilangan ssenariyga ergashmasdan, qiyinchiliklar paydo boʻlgan joyga moslashishiga imkon beradi.

Uchinchi bosqich vizuallashtirishdir. Agent abstrakt bogʻliqliklarni koʻrinadigan qilish uchun dinamik doska, grafik namoyishlar va formulalarni chiqarishdan foydalanadi. Geometriyada u yordamchi chiziqning berilgan shartlar bilan qanday bogʻliqligini bosqichma-bosqich koʻrsatishi mumkin. Funksiyalar bilan ishlayotganda, u formulalar va parametrlar orasidagi bogʻliqlikni grafikdagi oʻzgarishlar bilan bogʻlaydi, va chiqarishlarda doskani qatorma-qator ochib beradi.

Youdao bu mahsulot taʼlim mahsulotlarini ishlab chiqishning deyarli ikki yuz yillik tajribasi va kompaniyaning oʻz ishlash modeliga asoslanganini taʼkidlaydi. Uning birinchi sunʼiy intellektli qalamlari 2025-yil fevral oyida ishga tushirilgandan soʻng sotuvlar tugadi; taxminan 60% soʻrovlar oʻrta maktab uchun tabiiy fanlar boʻyicha savollarga tegishli edi, keyinchalik qalamlar doska uslubidagi video javoblar va koʻp bosqichli dialog imkoniyatlari bilan boyitildi.

Modellar haqida gap ketganda, Youdao 2023-yilda oʻzining Konfutsius taʼlim modelini ishga tushirdi, 2025-yilda jamoatchilik uchun Confucius-o1 mantiqiy modelini ochdi va joriy yilda kompaniya taʼkidlaganidek, matematika va tabiiy fanlardagi murakkab vizual vazifalarni yaxshiroq hal qiladigan toʻrtinchi avlod Konfutsius multimodal modeliga yangilandi.

Kompaniya hozircha yangi agentning ishlashini taʼminlaydigan aniq model, u qaysi taʼlim darajalarini qamrab olishi yoki uning narxi qanday boʻlishi haqida maʼlumot bermadi.

BMT favqulodda vaziyatlar uchun taʼlim fondi (ECW) bir qator hukumatlar inqirozlar natijasida zarar koʻrgan millionlab bolalarning taʼlimini qoʻllab-quvvatlash uchun 405,8 million dollar ajratishni vaʼda qilishganini eʼlon qildi.

ECW bu maqsadga erishishga qaratilgan harakatlarning «sezilarli boshlanishi»ni xush kelibsiz deb baholadi, ayniqsa xalqaro moliyalashtirish keskin pasayib borayotgan fonida, keyingi toʻrt yil davomida 600 million dollarlik maqsadga erishishga intilmoqda.

Bugungi donorlar konferensiyasigacha olingan mablagʻlarni hisobga olgan holda, fond davlatlarning umumiy vaʼdalari miqdori 541,6 million dollarga yetganini maʼlum qildi, bu belgilangan maqsadning 90% ni tashkil etadi.

ECW nizolar yoki tabiiy ofetlar natijasida zarar koʻrgan maktab oʻquvchilari va oʻsmirlar sonini 258 million kishi deb baholaydi, ulardan 93 millioni taʼlim olish imkoniyatiga ega emas.

ECW vakili Sigrid Kaag taʼlimning imtiyoz emas, balki tugʻilgandan boshlab har bir bolaning ega boʻlishi kerak boʻlgan fundamental huquq ekanligini taʼkidladi.

Eng katta hissa Germaniya tomonidan 113 million yevro bilan kiritilgan, undan soʻng Buyuk Britaniya (108 million) va Norvegiya (65 million) keladi.

Bu fond maktablar qurish, oʻquv materiallari sotib olish, kundalik ovqatlanishni taʼminlash va psixologik yordam koʻrsatish kabi xizmatlar bilan shugʻullanadi. Oʻz faoliyati davrida u 16 milliondan ortiq bolaga yordam berdi va 300 ming ta oʻqituvchiga taʼlim berdi.