Ashli Gʻrin-Tompson soʻnggi yillarda noaniqlik va bilmaslik holatini qabul qilish yaqin hamrohlar boʻlib qolganini taʼkidlaydi. U oʻz boshqaradigan tashkilot qanday qilib oldindan belgilangan natijalar va yakuniy natijalarga ishonchdan voz kechib, bilmaslik holatidan paydo boʻlgani haqida hikoya qilishni rejalashtirmoqda.
Yangi nizomlar va yangi institutlarni yaratish bilan bogʻliq barcha elementlar uchun muddatlar belgilash oʻrniga, ular kashfiyot jarayonining rivojlanishiga imkon berishdi va barcha mumkin boʻlgan variantlarni oʻrganishdi. Bunday yondashuv muammolarni hal qilish va eng yaxshi dunyoni topishning odatiy usulidan tubdan farq qiladi, chunki u autentiklik va ijodkorlikni rivojlantirishga yordam beradi, shu bilan birga muammoni hal qilish oʻrniga oʻz fazilatlarini namoyish etishga qaratilgan koʻrsatib turish xohishini kamaytiradi.
Aniqlik va bilim qulayligidan voz kechish katta jasoratni talab qiladi. Kompozitor Jon Klizs oʻz ijodi uning bilmaslik noqulayligida uzoqroq qolganida kuchayishini eslatadi, javob topish va miyani tinchlantirish tabiiy istagini eʼtiborsiz qoldirib. Gʻrin-Tompson bu sanʼatni egallash jarayon ekanligini tan oladi va oʻz harakatlari ishlayotgan odamlarga bu yoʻlga qoʻshilishga yordam berishini umid qiladi.
U liderning vazifasi hayot, amaliyot va siyosatni yaxshilashi mumkin boʻlgan boshqa narsaga yoʻl koʻrsatish ekanligini taʼkidlaydi. Liderlik maʼlumot, ijtimoiy maqom yoki siyosiy yoʻnalish orqali erishilgan lavozimdan ancha oshib ketadi; u ichki mohiyat va chidamlilikni talab qiladi. Muhim narsa shundaki, bu yaxshilangan yashashni taʼminlashga qodir boʻlgan sifatli liderlik haqida, muallif fikricha insoniyat tarixini qorongʻi qildigan megalomaniyaning aqldan ozgan boshqaruvi haqida emas. U bu yerda Hitler, Mussolini, Werwurd, Netanyahu va Tramp misollarini keltiradi.
Boshqarish — bu boshqalarni odatda bormaydigan joylarga ergashishga undovchi birinchi qadamni qoʻyish demakdir. Bu hozirgi holat harakat qilish imkoniyatlarini cheklashiga yoʻl qoʻymay, mavjud vaqtdan uzoqroq koʻra olish qobiliyatidir. Liderlik, hatto biz aynan nimani bilmasak ham, yaqin kelajakda erishilishi mumkin boʻlgan narsa borligini anglashni nazarda tutadi.
Lider boshqalarga nima mumkinligini koʻrsatishi va ularni bu maqsadga intilish sayohatiga qoʻshilishga ishontirishi kerak. Sportda kapitan jamoani gʻalaba uchun chuqur energiya va kuch zaxiralarini tortishga undaydi. Siyosatda lider oʻz xatti-harakati orqali yaxshiroq jamiyat qurish imkoniyatini namoyish etadi. Oilalar va uy xoʻjaliklarida bilimli boshqaruv mustahkam jamoalar va jamiyatlarning asosini tashkil etuvchi aka-ukalar aloqalarini shakllantiradi.
Bu transformatsion liderlik turi insonparvarlik va insoniyat hamda sayyohatga muhabbatga asoslangan qadriyatlar tizimini talab qiladi. Odamlarning qoʻrquv va noaniqligini manipulyatsiya qilish orqali, ularni qutqaruvchi liderga ibodatga aylantirish orqali boshqarib boʻlmaydi. Buning oʻrniga, bunday liderlik munosabatlarni talab qiladi — odamlararo va odamlar bilan atrof-muhitlari oʻrtasidagi fundamental bogʻliqlikni.
Bu bogʻliqliklarni saqlab turish vaqt va oʻz berishni talab qiladi. Lider oldinga siljish va aniqlikdan voz kechish bilan keladigan ijodiy kuchni qabul qilish uchun zarur oʻzgarishlarni amalga oshirish maqsadida oʻz jamoasini qoʻllab-quvvatlash majburiyati bor. Biz javoblar allaqachon topilgan deb hisoblaydigan xavfli bevosita qabul qilish tushunchasi oʻrniga savol beruvchi yondashuvni joriy etishimiz kerak, chunki bu toʻxtovga olib keladi.
Muallif hayotida samaradorliksiz liderlikning koʻplab misollarini kuzatadi: qanday qilib nutq va madaniy gʻurur migratsiya qarshi kayfiyatlarni uygʻotishga sarflanadi; korxonalardagi va davlat muassasalaridagi innovatsionlar oʻz koʻnikmalarini yoʻqotib, chetda qolishadi, chunki 'liderlik' ularni mos deb hisoblamaydi; va juda koʻp yosh oilalar oʻzlarining tarbiya qilish usullari tufayli bolalarda travmalarni mustahkamlab qoʻyishadi, chunki mavjud narsadan tashqarida nimadir koʻrishga yordam beradigan liderlik yoʻq edi.
Gʻrin-Tompson xizmatkor liderlik gʻoyasidan ilhomlangan. Barchaning vazifasi — uyimizda, ish joylarimizda va oʻqish joylarimizda bu idealga intilish va oʻz sohalarida mehribonlik, vizyon, mehr-shafqat, fidoyilik, ilhom va mehnat etikaasi bilan liderlikni namoyish etish usullarini izlashdir, shu bilan birga dam olish va ogʻir ish uchun vaqt ajratishdan zavqlanishdir.
