COSAS darsliklar kechikishini tanqid qildi va bu kichik oʻquvchilarga zarar yetkazishini taʼkidladi
Batafsil
IOL
iol.co.za

COSAS darsliklar kechikishini tanqid qildi va bu kichik oʻquvchilarga zarar yetkazishini taʼkidladi

Janub Afrikadagi Talabalar Kengashi (Cosas), ANC bilan bogʻliq talaba harakati, Janub Afrikaning oziqlantirish dasturini koʻrib chiqishni va Shaxsiy Taʼlim Vazirligi (DBE) ichidagi muammolarni hal qilishni soʻradi.

Bu murojaatlar COSAS rasmiylari tomonidan oʻquvchilar farovonligi, xususan, yangi oʻquv materiallari taqsimotining kechiktirilishi bilan bogʻliq jiddiy tashvishlarni bildirishganidan soʻng keldi.

2026-yil 22-sentabrdagi brifing davomida COSAS Bosh kotibi Unesongo Matikinca Asosiy Taʼlim vaziri Siviwe Gwarubeʼga 1-3 sinflar uchun darsliklar bilan bogʻliq qiyinchiliklar boʻyicha choralar koʻrmaganligi haqida noroziligini bildirgan.

Hozirda Janub Afrikadagi davlat maktablari yangi materiallar taʼminoti toʻxtab qolgani sababli, kelgusi oʻquv yili uchun 15 yillik Foundation Phase darslik katalogidan foydalanishga majbur boʻlmoqda.

Matikinca muhokama qilinayotgan asosiy masalaning joriy vazir Siviwe Gwarube ostidagi Shaxsiy Taʼlim Vazirligidagi muammoli vaziyat ekanligini taʼkidlab, foundation phase katalogining aniq kechikishi talabalarning yuqori sifatli, universal taʼlim olishi uchun muhim aloqa nuqtasi ekanligini qayd etdi.

Matematika, Uy tili, Birinchi qoʻshimcha til va Hayot koʻnikmalari kabi muhim fanlarni qamrab oluvchi mavjud katalog zamonaviy taʼlimdagi mosligi uchun tobora koʻproq tekshirib koʻrilmoqda. Bu toʻxtash 2021-yilgi Xalqaro Oʻqish Savodxonligi Boʻyicha Taraqqiyot Tadqiqoti maʼlumotlari 4-sinf oʻquvchilarining 80% dan ortigʻi hech bir tilda tushunish uchun oʻqiy olmasligini koʻrsatgan paytda sodir boʻlmoqda.

Milliy Savodxonlik Strategiyasi va Rejasi 2024-2030ga muvofiq savodxonlikni oshirish maqsadida nazarda tutilgan yangi resurslar fundamental taʼlim mezonlarini bajarishda qiynalayotgan maktablarda shoshilinch talab qilinmoqda. Biroq, Matikinca brifing bu kechikishlarning talabalar uchun real hayotdagi oqibatlarini muhokama qilganini taʼkidlab, faqatgina ushbu kechikish Janub Afrikalik oʻquvchilarga, ayniqsa 1-3 sinfdagi talabalarga salbiy taʼsir koʻrsatishini aytdi.

Matikinca bu taʼlim yordamchilarining ahamiyatini takrorlab, Foundation Phase katalogidagi kechikish talaba va sifatli, universal taʼlim olish oʻrtasidagi asosiy bogʻlanishni tashkil etishini taʼkidladi.

Gwarube toʻxtatish 2027-yilgi oʻquv yili uchun ehtiyot choralari ekanligini taʼkidlaganida, COSAS bu fikrni qattiq rad etdi va bu holatning mamlakat miqyosida oʻqitish va oʻrganishga zararli taʼsiriga ishora qildi.

Darsliklar tanqisligidan tashqari, COSAS maktab oziqlantirish dasturi bilan bogʻliq davom etayotgan muammolarga ham eʼtibor qaratdi va darhol keng qamrovli koʻrib chiqishni chaqirdi. Matikinca brifing joriy vazir Siviwe Gwarube ostidagi Shaxsiy Taʼlim Vazirligida yuzaga kelayotgan xavotirli masalalarni muhokama qilishini takrorlab, katalog kechikishini sifatli taʼlimning kaliti sifatida taʼkidladi.

GNU hamkorlari oʻrtasida zoʻriqish ortib borayotgan paytda, COSAS Prezident Cyril Ramaphosaʼdan Gwarubeʼni isteʼfo berishga bosim oʻtkazishga vaʼda berdi, Matikinca esa DA vazirini Asosiy Taʼlim Amandamenti Qonuni (BELA)ni ijro etmaslikda aybladi.

Mashhur