Yangi oʻquv yili Shimoliy Kivu provinsiyasi poytaxti boʻlgan Goma shahridagi Maʼrifat institutida boshlandi, ammo oʻqituvchilar va oilalar Demokratik Respublikaning davom etayotgan inqirozi bilan bogʻliq qiyinchiliklarga duch kelmoqda.
Ota-onalar uchun bolalarni maktabga qaytarish umid keltiradi va ularni kelajakka tayyorlash imkonini beradi. Ota-onalardan biri boʻlgan Deograsias Ndezis shuni taʼkidladi,ki, bolalarni oʻqitishga yuborish yoqimli, chunki taʼlim bolaning kelajagini ochib berish kalitidir.
Ayni paytda pedagoglar darslarni tayyorlash va yangi oʻquv yilining talablariga moslashish bilan band boʻlishdi. Oʻqituvchi Emmanuel Kitaba shuni maʼlum qildi,ki, jarayon qiyin boʻldi va ular ruhiy jihatdan tayyorlanish va milliy oʻquv dasturini tartibga solish uchun mobilizatsiya qilishlari kerak boʻldi.
Biroq, semestr boshlanganidan ikki hafta oʻtgach, oʻqituvchilar talabalar orasida past ishtirok darajasini qayd etishmoqda. Maktabga kelganlar esa koʻpincha oʻquv jarayonidan tashqari muammolarga duch kelishmoqda, jumladan kasalliklar, moliyaviy qiyinchiliklar, maktab jihozlari yetishmasligi va oʻqitish toʻlovlarini amalga oshirishdagi murkundoqchiliklar.
Kitaba baʼzi bolalar kasalliklar, inqirozlar, pulning yoʻqligi, maktab materiallari tanqisligi yoki oʻqitish toʻlovini amalga oshira olmaslik tufayli kuchli stressni boshdan kechirayotganini taʼkidladi. Barcha toʻsiqlarga qaramay, oʻqituvchilar oʻquvchilar uchun xavfsiz va qoʻllab-quvvatlovchi muhit yaratishni burch sifatida koʻrishadi. Kitabaning soʻzlariga koʻra, bolalar sinfda boʻlganda, oʻqituvchi ota-ona figurasining rolini oʻz zimmasiga olishi kerak.
Uzoq muddatli inqirozga uchragan shaharda pedagoglar bolalarni maktabda ushlab turish ularning taʼlimi va kelajagini himoya qilish uchun hayotiy ahamiyatga ega ekanligini taʼkidlaydilar.