Lusanda Nsisana oʻzining oʻsimliklar fanlari boʻyicha doktorlik darajasini olganidan keyingi taʼlim yoʻlini «faol umid» misoli sifatida tasvirladi. U maktabni toʻqqizinchi sinfdan keyin tark etgan, ammo ikki yildan soʻng, boshlanishdan soʻng, maqsadli intilish bilan oʻqishni davom ettirdi. Joriy yili u KwaZulu-Natal universiteti (UKZN) ni bitirib, oʻsimliklar fanlari sohasida falsafa doktori darajasini oldi.
Nsisana tadqiqotlari suv samarali qishloq xoʻjaligini yaratishga, shuningdek, kelajak olimlarini mentorlik qilishga qaratilgan. U Sharq Cape shtatining Mtateni, Ngangelizive qishlogʻida ulgʻaygan va oʻz yoʻlini «faol umid» deb taʼriflaydi, bu vaziyatlarning uning imkoniyatlarini belgilashiga yoʻl qoʻymaslikni anglatadi.
Nsisana fikricha, taʼlim shunchaki malaka olishdan tashqarida; uning tajribasi unga intizom, masʼuliyat, hurmat, tawizo va boshqalarga xizmat qilishni oʻrgatdi. Oʻrta taʼlimni tugatgandan va ikki yil ishlagandan soʻng, u Fort-Her universitetida fanlar bakalavriati darajasini olish uchun qabul qilindi.
Toʻsiqlarni yengish
Uning yoʻlida bir nechta qiyinchiliklar paydo boʻldi. Birinchi yilni tugatib, bir qator modullarda ustunlikka erishgandan soʻng, u Milliy darajadagi talabalar moliyaviy yordam dasturi (NSFAS) boʻyicha moliyalashtirish muammolari tufayli ikkinchi yilga roʻyxatdan oʻtishga muvaffaq boʻlmadi. Biroq, Nsisana taslim boʻlmadi va yechim izlayotgan vaqtda darslarga borishda davom etdi.
Nihoyat, u Sharq Cape prefekturasi ofisiga murojaat qildi, u yerda kotib moliyaviy yordam uchun ariza berish tartibini tushuntirdi. Bu koʻrsatmalar boʻyicha amal qilgan holda, u moliyalashtirishni taʼminladi va roʻyxatdan oʻtishga muvaffaq boʻldi. U bu tajriba unga boshchilik qiluvchi darsni mustahkamlaganini taʼkidladi: «yechimlar boshqalar bilan baham koʻrilganda yanada muhimroq boʻladi».
Uning qiyinchiliklari shu bilan tugamadi. U oʻziga ishonchi muhim kuch manbai boʻlgan onasini yoʻqotdi va COVID-19 pandemiyasi tadqiqot rejalarini buzgani bilan duch keldi.
«Faol umid» nima?
U kitoblar uning yoʻl koʻrsatkichi, «javoblarni topish, yangi perspektivalarni ishlab chiqish va muammolarni hal qilish» usuli boʻlib xizmat qilganini aytdi. Bu faol umid deb nomlangan konsepsiyaning shakllanishiga olib keldi — taraqqiyot harakatlarni talab qilishi haqidagi ishonch. U tushuntiradi: «Passiv umid holatlarning yaxshilanishini kutadi, faol umid esa harakat qiladi, bilim izlaydi, oʻzgarishlarga moslashadi va bugun nima qilganimiz tufayli ertaga yaxshiroq boʻlishi mumkinligiga ishonadi».
Fan va atrof-muhitni muhofaza qilishga boʻlgan qiziqishi maktabda paydo boʻlgan va bu qiziqish nihoyatda UKZN da doktorlik tadqiqotiga aylandi. Doktor Ntutuko Mkhize va professor Tafadzwa Mabaudi nazoratidagi dissertatsiyasi «Brassica (Raphanus sativus) dukkaklilarining suv stressiga javob reaksiyalari» deb nomlangan boʻlib, Janubiy Afrikadagi qishloq xoʻjaligining chidamliligini oshirishga qaratilgan, bu mamlakat suv tanqisligidan tobora koʻproq aziyat chekmoqda.
Natijalar yangi ekinlar uchun yetkazilgan turli genotiplar sugʻorish suvi kamroq sarflanishi bilan taqqoslanadigan hosildan saqlanishi mumkinligini koʻrsatdi, bu esa iqlim savodxon va suv samarali qishloq xoʻjaligi uchun amaliy bilimlarni taqdim etdi. Hozirda Nsisana Limpopo universitetida oʻqituvchi sifatida ishlaydi va taʼlim kambagʻallik siklini buzish va uzoq muddatli oʻzgarishlar yaratish uchun kuchli vosita ekanligiga amin. U xulosa qiladi: «Muvaffaqiyat kamdan-kam hollarda toʻsiqlarning yoʻqligi bilan belgilanadi. Aksincha, u biz ularga duch kelganimizda qabul qiladigan qarorlar bilan shakllanadi».

